小学语文S版四年级下册《走进丽江》说课材料_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学语文小学语文 S S 版四年级下册版四年级下册 走进丽江走进丽江 说说 课材料课材料 一 说教材 走进丽江 是义务教育课程标准实验教科 书 语文 S 版四年级下册第二单元的第三篇课文 这 是一篇精读课文 介绍的是我国云南丽江古城的奇特 风貌以及丽江神奇的自然景观 表达了作者对祖国的 历史文化和自然景观的无比热爱的思想感情 这一课的教学安排了两课时 我所进行的公开课 进行的是第一课时 二 说教学目标及重难点 本单元的训练重点是 享受美好的事物带给我们 的乐趣 学习作者从不同的角度描写景物的方法 本课的教学重点是引导学生体会丽江的 神奇和 美丽 表现在哪些地方 通过细读重点句子和段落 理解丽江古城的特点好丽江神奇的自然景观 根据本单元及本课的教学要求 我制定了以下几 个教学目标 第一课时 1 识记本课 7 个生字 会写 10 个字 掌握重点 词语 第 2 页 共 3 页 2 正确朗读课文 整体把握课文内容 第二课时 3 有感情地朗读课文 体会过渡句的作用 学 习作者从不同角度描写景物的方法 4 默读课文 深入探究课文内容 了解丽江古 城的特点和丽江神奇的自然景观 5 引导学生体会丽江的神奇和美丽 激发学生 的爱国情感 三 说教学设计 第一课时的教学设计如下 首先结合上一篇课文 桂林山水 的写法进行谈 话导入 让学生回忆 桂林山水 这篇课文是采用什 么写法来介绍桂林山水的 并请同学们尝试分别用 总分总 的方法 用 总分 的方法说说桂林山水 的特点 然后揭示课题 1 板书课题 齐读课题 2 出示中国地图 指出云南昆明的方位 丽江 的位置 第三环节是检查预习 学习字词 1 出示带拼音的生字 词语 开火车
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