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寓言两则 纪昌学射 教学设计 1 教材分析 寓言两则 是义务教学课程标准实验教科书四年级下册第八组的一篇课文 本文一 共有两则故事 分别是 列子 汤问 的 纪昌学射 和出自 韩非子 喻老 的 扁鹊 治病 两则故事都属于寓言故事 通过故事表达出深刻的道理 纪昌学射 讲述了纪昌 按照师傅的指导方法 首先是 眼睛要牢牢盯住一个目标 不能眨一眨 接着是 练得能 够把极小的东西 看成一件很大的东西 纪昌练好眼力后 成为一名射箭能手就成了水到 渠成的事情 故事阐明了学习技艺应该先从基本功入手 并且需要刻苦精神的道理 另一 篇课文 扁鹊治病 讲的是蔡桓公不听扁鹊劝告 耽误治疗 结果因病身亡的故事 故事 警示我们要防微杜渐 善于听取别人正确意见 发现不足 及时改过 第一课时所学的是 纪昌学射 纪昌学射 借助的是纪昌向射箭能手飞卫学习射箭 飞卫通过一步步引导 使得纪昌认真刻苦学习基本功 并且最后成功成为一名射箭能手的 故事 揭示了学习技艺应该先从基本功入手 并且需要刻苦精神的道理 2 学生分析 四年级的学生已经学习过一些寓言故事 诸如 揠苗助长 自相矛盾 守株待兔 刻舟求剑 画蛇添足 等 四年级学生对寓言故事 通过假托的故事或拟人手法说明 某个道理或教训 带有讽刺或劝戒的性质有所了解 同时他们对于寓言故事也有所听闻 能够独立思考从一个故事中感悟道理 但他们对于如何联系实际生活和时代背景 抓住关 键词句来深刻体会寓言故事中所表达的道理 则需要教师进行深一层的引导 3 教学思路 本设计旨在通过自主探索 合作交流的学习方式 培养学生对寓言故事理解感悟能力 以纪昌学习射箭的两个重要历程为突破口 引领学生跨越时空 回到春秋战国时代 跟随 着纪昌学习射技 体会他刻苦认真的精神 第一课时 纪昌学射 4 教学目标 目标一 认识 6 个生字 会写 13 个生字 正确读写 妻子 拜见 理睬 肠胃 百发百中 扁鹊治病 无能为力 等词语 尤其要注意易错字 妻 昌 拜 蔡 这三个字 目标二 通过范读 抽读 正音等方式 读通读顺寓言故事 能够根据课文内容 简要且 有层次地概括故事情节 简单了解 寓言 这一文学体裁 目标三 树立 汝欲学诗 功夫在诗外 以及要想成功必定要刻苦 努力好基本功的观念 五 教学重点 整体掌握课文内容 理解寓言故事的寓意 结合重点语句 体会人物品质 六 教学难点 树立要想成功必定要刻苦 努力练好基本功的观念 七 教学准备 教学课件 8 教学过程 教学教学 环节环节 目标及内目标及内 容 知识容 知识 及技能 及技能 教学策略 情景 模式 方法等 注意学生教学策略 情景 模式 方法等 注意学生 学习方式设计 学习方式设计 怎么教 怎么教 评价与落实 量表 作业 评价与落实 量表 作业 表现性评价内容等 表现性评价内容等 怎么 怎么 学 学 一 故一 故 事导入事导入 讲述飞卫的射术高超的故事 学生大概了解纪昌对飞卫的学 技的背景 板书课题 板书课题 引导学生引导学生 说出生字说出生字 的写法的写法 1 蔡 字的笔画 容易漏点 2 昌 由两个日组成 上面的日写得小一些 下面的日写得大些 3 妻 字笔画复杂 4 睬 字的偏旁与眼睛有关 1 齐读课题 能够准确读与写 出 纪昌 2 齐读 妻子 拜见 理睬 肠胃 等词语 二 新二 新 课讲授课讲授 品品 练眼练眼 力力 感 感 悟寓意悟寓意 齐读第二自然段 思考 1 一开始飞卫给纪昌提出了什么要求 2 纪昌怎样做的 找出纪昌练眼力的动词 1 要想学好射箭 首先应该下 功夫练眼力 眼睛要牢牢地盯 住一个目标 不能眨一眨 2 1 纪昌回家之后 就开 始练习起来 品质 虚心和认 真 2 妻子织布 注视着 梭子来回穿梭 动词 躺 睁 注视 抓关键词抓关键词 句 联系句 联系 实际 展实际 展 开想象 开想象 细品细品 注注 视视 1 自由读第二自然段 完成 1 找出文中对于 注视 的描写 提点 联 系上下文进行词语解释 2 全班同学注视黑板 30 秒 说说感受 2 体会纪昌的坚持和专注 引导说出纪昌学射的 成果 想象假如你是当时的人 纪昌在两年的练 习中你会对他说什么 1 1 展示图片 注视梭子 2 眼睛要牢牢地盯住一个 目标 不能眨一眨 体会纪 昌的坚持不懈和认真刻苦 3 20 秒左右孩子们就有点 骚动 此时打断并让他们说感 受 2 生展开想象 自由发言 体会情感 体会情感 练习朗读练习朗读 看到纪昌的练习成果 你有什么样的感受 齐读 第二自然段 读出情感 板书 1 生回答 敬佩与赞美 2 生齐读课文 以读悟情 总结学法 总结学法 自然过渡 自然过渡 放手自学放手自学 第二部分第二部分 自由读 四人小组读第三自然段 完成 1 根据预习单 把表格填充完整 找出文中与 注视 意思一样的描写 1 聚精会神地盯着 2 总结出第二次要求 练眼力 看小为大 做法 盯发丝吊虱 子 成果 看虱子如车轮大 品质 刻苦专注 承接上文 承接上文 理解第四理解第四 五自然段五自然段 1 齐读第三自然段 读出纪昌的刻苦专注 2 齐读四 五自然段 问 标题是 纪昌学射 为何课文详写纪昌练眼里 略写学开弓和放箭 引导学生说出 练好基本功 凸显出纪昌认真 执着的学习 精神 以及表现出眼力对于射 术来说的重要性 引疑思考 引疑思考 感悟寓意感悟寓意 根据填好的表格 思考 1 纪昌成功的原因 2 故事的寓意是什么 重点问题 小组讨论 1 纪昌自身的学习品质 持之 以恒和刻苦专注 练好基本 功 师傅的正确引导 2 生自由发言 三 总三 总 结寓意 结寓意 升华情升华情 感 拓感 拓 展延伸展延伸 拓展延伸 拓展延伸 展示其他展示其他 寓言故事寓言故事 课

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