小学美术教学设计《美丽的鸟》优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学美术教学设计小学美术教学设计 美丽的鸟美丽的鸟 优秀教案优秀教案 课时 1 课时 类别 造型 表现 教学目标 1 认知 了解鸟的结构 用各种形式设计 表 现一只美丽的鸟 2 情感 让学生感受鸟的美丽 提高创造美的 能力 知道鸟是人类的朋友 从而做到保护有益动物 3 能力 培养学生的创造力 设计能力 教学重点 了解鸟的结构 设计表现一只美丽的 鸟 教学难点 激发学生的想象 大胆创造各种鸟的 形象 教材分析 本课是根据二年级学生的年龄特点创 编的 让学生尝试运用各种材料各种表现形式设计表 现美丽的鸟 在教学过程中 通过让学生搜集资料 分组交流 观看多媒体课件 欣赏范画等形式激发学 生的想象 教具准备 多媒体课件 范画 学具准备 课前搜集相关资料 各种材料 第 2 页 共 3 页 如 图画纸 彩笔 橡皮泥 彩纸 胶水等 教学过程设计 一 激情导入 1 讲故事 美丽的孔雀 2 小鸟们很想像孔雀那样变成一只漂亮 的鸟 你能帮他们实现愿望吗 3 导入课题 同学们这么喜欢小鸟我们这节课 就来一起画小鸟好吗 看看谁画的小鸟最美 二 探究学习 1 把你搜集到的鸟的资料介绍给小组的同学 看看谁知道的多 2 老师也搜集了一些鸟的图片 我们一起来欣 赏吧 1 这些鸟在外形上有哪些不同的地方 2 看课件分析鸟的花纹 抓子 嘴的特点 3 放大一只鸟的图片 说说这只鸟是由哪几 部分组成的 3 学生根据鸟的结构特点摆拼图 4 看各种鸟的姿态摆图形 5 欣赏和鸟有关的作品 感受作品中值得借鉴 的地方 第 3 页 共 3 页 6 了解不同表象形式的作品 出示 写生珍禽图 介绍写实手法 出示 凤 凰图 问学生画的是什么鸟 世界上有这种鸟吗 它的样子有什么特点 7 凤凰 是人们想象出的形象 非常美丽 你能想象并表现出一只美丽的鸟吗 说说你心中美丽 的小鸟是什么样的 三 提出作业要求 用你喜欢的表现形式设计一只美丽的鸟 还可以 给它起一个好听的名字 作品完成后 再让它到鸟林 里来做客 四 学生创作 教师辅导 五 作业展评及课后延伸 1 鸟林里来了这么多小伙伴 谁愿意把自己带 来的鸟介绍
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