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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学青年教师自身建设提高计划小学青年教师自身建设提高计划 为了培养新世纪的建设人才 为了适应素质教育 的需要 广大教师都在高标准地完善自己 努力提高 自身素质 青年教师要提高自身素质 第一 加强政治学习 不断提高政治思想素质 学习党的教育方针 政策 理论 认识教师岗位 的重要性 理解教师工作的重要意义 对从事的职业 有强烈的自豪感和责任感 敬业乐业 忠于教职 全 身心的投入到培养下一代的教育事业中 认清教师劳 动的特点 教师的工作平平凡凡 琐琐碎碎 默默无 闻 教师没有令人羡慕的财富和权利 没有显赫的名 声和荣誉 也没有悠闲自在的舒适和安逸 既然选择 了教师这个神圣而又崇高的职业 就要能够安贫乐道 敬业乐教 还要有终身从教的决心和坚定的信念 因 为教育事业地域分布很广 城市 乡村海岛 边疆 山区 高原 只要有人居住 就有教师在那里教书育 人 环境越是艰苦的地方 对教师的渴望越迫切 青 年教师应该到环境艰苦的地方去工作 青年教师应加 强政治学习提高政治思想素质 决心把自己的全部才 华 知识 青春 甚至生命奉献给教育事业 只有这 样 才能在平凡的岗位上勤勤恳恳 任劳任怨 无私 第 2 页 共 3 页 奉献 第 二 加强师德修养 提高自身的品德素质 我们教师的言谈 举止 服饰 仪表等是教师个 人内在道德情操 审美观念和生活习惯的外部反映 是教师文化行为的主要组成部分 教师的言谈举止 对学生有着巨大的示范作用 并容易产生潜移默化的 熏陶作用 青年教师以教学时间短 工作阅历浅 分 析问题 思考问题 处理问题的方法深度不够 在加 上社会上某些不良风气的影响 很可能会形成错误的 人生观 价值观 道德观 如果一个教师的观点不正 确 平时不注意自己的言行 甚至道德败坏 那么他 的学问在大也不能成为学生心目中的 师表 如 读书没有用 自己上了十几年的学 大学毕业 到 头来一个月也只有死工资 而有的人初中还没毕业 到南方去打工 一个月也和教师的工资差不多 现在城市里豪华宾馆 美容美发 按摩桑拿 遍布 大街小巷 有钱有势的人吃喝玩乐 逍遥自在 自己 一无钱二无势 只好望 洋 兴叹 悔不该当初为什 么要报师范 还有的青年教师毕业后分到山区 边 疆或海岛去教书 时间不长就拍屁股走人 向这些言 行 一旦带进课堂 必定产生不良影响 也有损于教 第 3 页 共 3 页 师的形象 降低教师的威信 因此 青年教师要以自 己的一言一行 一举一动
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