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第 1 页 共 4 页 部编版三年级上学期语文部编版三年级上学期语文 铺满金色巴掌铺满金色巴掌 的水泥道的水泥道 优秀公开课教学设计优秀公开课教学设计 5 铺满金色巴掌的水泥道 课题 铺满金色巴掌的水泥道 课型 新 授课 设计说明 课文用一个小孩的眼睛去发现梧桐 叶落在湿漉漉的水泥道上的美景 体现了孩子的天真 烂漫 教学时 我注重引导学生去发现小作者观察到的 每一个景点 体会比喻句的妙用 感受到小作者的观 察细致 想象丰富 学前准备 1 观察每天行走的水泥路 学生 2 自学生字 制作生字卡片 学生 3 制作多媒体课件 教师 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 学习目标 1 认识 6 个生字 会写 13 个词语 正确读写词语 2 正确 流利地朗读课文 了解课文内容 第 2 页 共 4 页 学习重点 认识生字 词语 学前准备 1 观察每天行走的水泥路 学生 2 制作生字卡片 学生 教学环节 导案 学案 达标检测 一 问题导入 用时 5 分钟 1 同学们 想一想 你们每天上学 放学走过的水泥路是什么样 的 用一句话概括 2 今天 我们要欣赏到一条 铺满金色巴掌的水 泥道 你想知道是什么样的吗 板书课题 1 学生交流走过的水泥路的样子 2 齐读课题 1 用一句话概括你走过的水泥 路的样子 二 初读识字 用时 15 分钟 1 教师巡 视 指导学生自由读课文 2 指导学生学习生字 新词 重点指导 凌 增 棕 靴 的读音和 铺 印 图 迟 的笔顺 1 学生熟读课文 画出文中生 字 新词 第 3 页 共 4 页 2 同桌用自制的生字卡片识字 加一加识字 案 规 图 熟字加偏旁识字 甫 铺 尼 泥 完 院 非 排 贝 则 尺 迟 谜语识字 三天 晶 2 给加点字注音 水洼 凌乱 增添 棕色 3 比一比组词 洼 综 娃 棕 列 愉 烈 偷 三 熟读感知 用时 15 分钟 1 再读课 文 说说课文的主要内容 2 读自己喜欢的句子 1 交流课文的主要内 容 2 读自己喜欢的句子 4 同桌互讲课文主要 内容 四 课堂小结 用时 5 分钟 1 教师引导 学生按结构归类复习生字 2 学生有感情地朗读课文 1 归纳字的结构 第 4 页 共 4 页 2 有感情地朗读课文 5 读拼音写词语 shu n t n p i li u z 教学反思
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