小学英语优秀教案《How many-》

第 1 页 共 4 页 小学英语优秀教案小学英语优秀教案 How How many many 一 教学内容 外研社 新标准英语 第一册 Module 5 Unit 1 How many 二 设计理念 在本课的教学中 我主要遵循新课标中 以人为 本 面向全体 采用任务型教学模式 让学生通过感 知 体验 实践 参与 合作交流来实现任务目标 我在整个活动中只起一个活动者 组织者 指导者 参与者的作用 留足够的时间给学生完成活动 用 玩 组织教学活动 使学生 为用而学 边用边学 学完就用 充分发挥师生的互动作用 在 玩中学 玩中练 玩中见成效 三 教学目标 1 知识目标 能听懂会说数字 1 8 能听懂会 说 How many 2 能力目标 1 使学生能在实际生活中很好地运用所学知 识 2 在游戏中培养学生的观察力 判断力和反 应能力 第 2 页 共 4 页 3 情感目标 激发学生学习英语的兴趣和学习 热情 触发学生参与活动的欲望 四 教学重点 1 能听懂 认识 1 8 这 8 个数字 2 能正确读出 1 8 3 会用 1 8 数物体的数量 五 教学难点 1 能听懂会说 How many 2 能用 How many 来询问物体的数量 3 单词 three five seven eight 的正确发音 六 教具准备 磁带 录音机 卡片 挂图 食物 七 教学过程 Step 1 Warming up 热身 1 Sing the song please stand up and do actions 2 Listen and do Step 2 Leading in Daming s birthday Step 3 Presentation 1 Learn the numbers one eight T let s learn one to eight 第 3 页 共 4 页 师边板书边读 one two three four five six seven eight 1 one two three four five six seven eight 2 point and read 3 listen and clap your hands 2 学习句型 how many Pairwork ask and answer Eg S1 How many 指着两本书 S2 Two 3 解决问题 开密码活动 指名来贴出密码 数字一个一个的来 每上来一 个 都要读出这个数字英语的读法 读出来了 再把 数字贴上去 直到把 6 个数字都贴上去 4 Game look and guess 5 Sing the birthday s song Step 4 Summary 老师总结下 今天学习的了 how many 和 1 8 这些知识要点 表扬下上课表现好的学生 第 4 页 共 4 页 Step 6 Homework Point and read the text loudly Count the number from one to eight