新西师大版小学四年级下册数学第二单元《乘法运算律及简便运算（四）》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 新西师大版小学四年级下册数学第二单元新西师大版小学四年级下册数学第二单元 乘法运算律及简便运算 四 乘法运算律及简便运算 四 教案教教案教 学设计学设计 第六课时 乘法运算律及简便运算 四 教学内容 课本第 16 页例 5 练习五第 2 8 题和思考题 教学目标 1 进一步理解并掌握乘法分配律 并能运用乘 法运算律进行简便计算 2 运用乘法运算律解决简单的实际问题 3 培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的 能力 教学重 难点 灵活运用乘法运算律进行简便计算 教学过程 一 复习旧知 引入新课 1 上节课学习了乘法分配律 谁能分别用自己 的话和字母表述乘法分配律 2 填空 25 6 75 6 12 5 20 12 第 2 页 共 4 页 3 我们这节课一起来学习用乘法分配律进行简 便计算 二 学习新知 1 出示例 5 用简便方法计算 102 45 32 27 32 73 教师 观察每个算式中的因数有什么特点 可以 运用乘法运算律进行简便计算吗 学生观察思考 独立尝试计算 学生计算后汇报 教师板书如下 1 102 4 100 2 45 100 45 2 45 4500 90 4590 102 45 102 40 5 102 40 102 5 4080 510 4590 2 32 27 32 73 32 27 73 32 100 3200 32 27 32 73 864 2336 3200 小组讨论 小组讨论后 在全班交流 1 你认为每个题的哪种算法最简便 为什么 这种简便算法的依据是什么 2 运用乘法分配律进行简便计算时 要注意 第 3 页 共 4 页 什么 教师在学生讨论交流的基础上 小结运用乘法分 配律进行简便计算的方法 三 课堂练习 1 基本练习 1 练习五第 5 题 学生独立完成口算题 2 填空 4 39 25 4 39 125 8 57 57 102 28 28 76 37 24 37 34 99 34 2 巩固练习 1 练习五第 7 题 学生独立完成 再集体订 正 2 练习五第 4 题 学生根据题中所呈现的信 息独立解决问题 然后思考还能提出哪些数学问题 3 练习五第 9 题 学生根据情景图中所呈现 的信息先独立思考解决 对有困难的可在小组中讨论 解决 第 4 页 共 4 页 全班交流 板演在黑板上 并说出自己解题的思 路 3 发展练习 练习五思考题 独立思考 有困难的先在小组中 商量解决 最后全班反馈 要求说出思考过程
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