语文人教版四年级下册《普罗米修斯》第二课时

普罗米修斯 教学设计 第二课时 教学内容 人教版四年级下册第八单元第 31 课 教学目标 1 通过研读普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚 感受普罗米修斯为民造福 不畏强暴 勇于献身的精神 2 使学生对外国神话故事有所了解 激发学生读神话故事的兴趣 3 通过本节课的教学 培养学生听说读写的能力 教学重难点 感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神 课前准备 多媒体课件 大力神赫拉克勒斯的故事 教学过程 一 复习上节课内容 导入新一 复习上节课内容 导入新 1 复习课文的主要内容 2 师生合作读 1 2 自然段的内容 3 引言 火让人类从黑暗走向光明 从寒冷走向温暖 从痛苦走向幸福 也就是因为火 是这个曾经多么快乐幸福的天神普罗米修斯 生活发生了翻天覆地的变化 接下来我们将 会看到两个画面 二 品读语句 感悟普罗米修斯的精神二 品读语句 感悟普罗米修斯的精神 一 品读想象 感受普罗米修斯的不屈不挠 1 课件出示 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环 被死死地锁在高高的悬崖上 他既不能 动弹 也不能睡觉 日夜遭受着风吹雨淋的痛苦 1 请一位同学读 2 死死地锁 是怎样地锁 3 牢牢地 紧紧地 再读 把这种感觉读出来 4 天沉下来了 暴雨如注 发挥想象 他可能会遇到什们困难 课件出示暴风雨中的普罗米修斯画面 配上暴风雨声音 展示补充文字 暴风雨中 普罗 米修斯的双手和双脚都戴着铁环 被死死地锁在高高的悬崖上 他既 也 日夜 5 狂风刮起来了 暴雪袭来 课件出示暴风雪中的普罗米修斯画面 配上暴风雪声音 展示补充文字 暴风雪中 普罗 米修斯的双手和双脚都戴着铁环 被死死地锁在高高的悬崖上 他既 也 日夜 2 孩子们 他除了要忍受风雨 暴雪侵袭的痛苦 他还要忍受什么痛苦 饥饿 日晒 寂寞 孤独 3 寂寞 孤独之中 他会想到 亲人 朋友 4 漆黑的夜晚 高高的悬崖上 他不由自主地想起了年迈的老母亲 想起自己被火神押走 时 母亲泪水涟涟 母亲说 课件出示普罗米修斯被缚画面 展示补充文字 母亲说 漆黑的夜晚 望着星空 他情不自禁地想起了可爱的儿子 想起自己被火神押走时 儿子 大声喊道 课件出示普罗米修斯被缚画面 展示补充文字 儿子说 5 思亲之痛 那是要比肉体上的折磨痛上百倍 千倍的呀 孩子们 锁住的仅仅是她的身 体吗 还锁住了他的什么 他屈服了吗 板书 锁身之悲 6 他动摇了吗 尽管如此 普罗米修斯就死不向宙斯屈服 在课文中 如此 屈服 分别指什么 一百年 一千年 他一直被锁在那可怕的悬崖上 这是一个怎样的普罗米修 斯呀 板书 坚强 宁死不屈 不畏强暴 8 你的头脑中浮现出一个怎样的宙斯 心狠手辣 冷酷无情 9 指导朗读第 6 自然段 读出内心的感受 二 哪个自然段写了 鹰啄肝脏 的画面 课件出示 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰 每天站在普罗米修斯的双膝上 用它尖利 的嘴巴 啄食他的肝脏 白天 他的肝脏被吃光了 可是一到晚上 肝脏又重新长了起来 这样 普罗米修斯所承受的痛苦 永远没有尽头了 1 一起读 读了以后有什么感受 难过 痛苦 悲愤 2 哪个字让你最痛 3 课件突出 啄 用什么啄 4 课件画面 鹫鹰嘴 这就是鹫鹰的嘴 根据学生看画面后的表情 交流感受鹰嘴的 尖利 5 课件画面 鹫鹰 尖利的爪子是如何地站在普罗米修斯的双膝上 尖利的嘴巴又是 如何地啄食他的肝脏 孩子们 想听听当时的声音吗 课件播放鹫鹰尖叫 啄食声音和 普罗米修斯的惨叫声 6 听见了什么 把你们听见的和仿佛看见的写在课文的空白处 可以用上老师给的开头 鹰呼啸而来 7 交流 8 课件画面 鹫鹰啄食普罗米修斯的肚子 尖利的嘴巴啄开普罗米修斯的肚子 一下 两下 一百下 一千下 一万下 把他的肝脏啄食得 学生回答 啄食得 学生回答 啄食得 学生回答 孩子们 痛吗 那是怎样地痛 痛苦万分 生不如死 9 带着这种痛 读 2 课件突出 永远没有尽头 永远没有尽头 是什么意思 什么 永远没有尽头 因为 生接读 所以 生接读 3 永远都是这样鲜血淋淋 永远都是这样生不如死 苦吗 带着这种 苦 读 4 他忍受啄脏之痛 神情镇定自若 眺望远方 此时他仿佛看到了什么 想到了什么 心情怎样 生自由交流 5 师生换较色进行语言的交流 走进他的内心 感受他的博爱 勇于献身的可贵精神 三 品读 坚定话语 感受普罗米修斯的无私 1 普罗米修斯之所以这样坚强不屈 忍受这么多的痛苦 是为了为人类造福 正如他所说 课件出示句子 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更 不会归还火种 1 齐读 2 把问号改成句号 意思不变 课件出示 为人类造福 没有错 为人类造福 有什么错 造福指什么事 为什么说 没有错 找出有关内容回答 3 这两个句子意思一样 但句子的语气却不一样 读读 4 读出了什么 坚定地读 5 除了读出坚定 还能读出什么 6 老师还读出普罗米修斯作出了一种选择 你们再读句子 也能读出来 再读 7 他选择了什么 放弃了什么 课件出示 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会 归还火种 选择 放弃 2 男女生配合读 齐读 读出坚定的语气 读好问号和感叹号 三 品读升华 赞颂普罗米修斯三 品读升华 赞颂普罗米修斯 1 有了火 多幸福呀 那是什么换来的 2 普罗米修斯用他个人的痛苦换来了人类的幸福 孩子们 敬佩他吗 请送上一句赞美的 语言 相机板书 英雄 3 人类记住了他 赞美他 写一写 你最敬佩他什么 4 孩子们写完话后 摘录好的语句 师生合作完成一首 普罗米修斯赞歌 5 感情朗读 总结课文 感情朗读 总结课文 四 作业超市四 作业超市 1 推荐阅读 希腊神话故事 和中国神