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文档简介

第 1 页 共 3 页 小班社会活动 小班社会活动 品品尝尝品品尝尝 教案设计教案设计 一 活动名称 社会活动 品品尝尝 二 活动目标 一 知道食物有各种各样的味道 能初步分辨甜 酸苦辣 二 愿意向大家说说自己品尝食物的体验和感受 三 乐意与同伴交换食品 在游戏中分享与同伴 一起品尝的快乐 三 活动准备 多媒体 第一桌 小零食 第二桌 蔬菜 第三桌 水果 四 活动过程 一 出示课件 谈话引出课题师 小朋友们你们 看看这个小朋友的表情 他为什会是这样的表情呢 播放课件第一张苦的表情 幼儿自由回答 师 咦 他的表情为什么是这样的呢 他又尝到了什么呢 播 放课件第二张酸的表情 幼儿自由回答 师 这个宝宝哭了 小朋友你们猜猜他吃到的是 什么东西 播放课件第三张辣的表情 幼儿自由回 答 师 这个宝宝笑的真开心啊 小朋友你们猜猜他吃 第 2 页 共 3 页 到的是什么东西 播放课件第四张甜的表情 幼儿 自由回答 二 幼儿品尝师 是这样吗 老师 小朋友都给 小朋友们带来了许多的好吃的一会儿我请小朋友来品 尝品尝 放轻音乐 幼儿开始品尝 老师将幼儿分为 3 组 教案出自 屈 老师教案网 每组幼儿由老师邀 请依次来尝苦 酸 辣 甜四种食物 师 及时捕捉幼儿品尝味道时的各种表情 三 幼儿说说品尝到各种味道后的感受 1 请幼儿说说你尝到了什么味道 觉得怎么样 2 尝完以后老师请幼儿说出自己吃到的食物名 称 师 你们还知道苦的食物有哪些 幼儿自由回答 师 你们还知道酸的食物有哪些 幼儿自由回答 师 你们还知道辣的食物有哪些 幼儿自由回答 师 你们还知道甜的食物有哪些 幼儿自由回答 3 请幼儿看自己或别的幼儿尝味道时的表情 猜猜他们尝到了什么味道 运用多媒体放幼儿的照 片 请幼儿表演一下吃各种味道的表情 四 总结师 苦瓜 苦丁茶虽然很苦但是可以去 第 3 页 共 3 页 火 师 话梅 柠檬 他们是酸的 酸的东西可以 开胃 有助于我们的消化 师 辣的东西可以刺激我们的胃口 也可以促进 我们的血液循环哦 师 甜的东西小朋友们都爱吹 但是一定要少吃 吃多了容易长胖 还会长蛀牙 所以吃完甜食后小 朋友一定要漱口 五 活动延伸 师 在生活中我们吃的实物有各种各样的味道 甜酸苦辣都有 只要是有营养的我们都要吃到肚子里 这样身体才会健康 还有今天我们大家带来了许多好 吃的食品 也相互品尝了许
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