小学20XX－20XX学年度（上）哥学科期中综合测试质量分析报告_第1页
小学20XX－20XX学年度（上）哥学科期中综合测试质量分析报告_第2页
小学20XX－20XX学年度（上）哥学科期中综合测试质量分析报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 小学小学 20XX20XX 20XX20XX 学年度 上 哥学科期中学年度 上 哥学科期中 综合测试质量分析报告综合测试质量分析报告 经过全体教职工的辛勤努力 本次测试效果良好 具体表现在以下几个方面 1 学生语文基础知识方面 从平时的字 词 句入手 注重积累 有近 75 的学生收书写认真 字 体美观 对所学的生字 新词基本掌握 二类生字的 读音大部分能拼读 个别学生对所学字词记忆不牢 许多基础知识不能系统的掌握 学生能完整地背诵和 默写部分古诗 2 关于阅读和写作 从答卷的整体去分析 中 低年级的学生阅读量小 课外读物中 片段积累的不 多 学生对阅读回答问题理解不深 回答时没有达到 点子上 许多同学没把握住重点 学生的习作水平偏 低 大部分学生能叙述一件完整的事 条理比较清楚 高年级的作文水平一般 绝大多数学生能把自己平时 观察到的 听到的 想到的写出来 前后连贯 首尾 一致 一少部分学生作文没内容 没主题 书写较乱 构思不够新颖 缺少谋篇布局的设计 3 数学基础知识方面 学生对填空题掌握不够 好 对数学概念和名词数语理解不深 记忆不牢 导 第 2 页 共 3 页 致填空得分率在 70 左右 部分学生对判断题分析不 准 判断有误 4 关于计算题 学生答对率 75 左右 个别学 生对四则混合运算的顺序和运算法则记忆不清 导致 做题出现了许多错误 还有的乘法口诀记不住 相应 的乘除法式子做不完整 简便计算题部分学生没写出 简便计算的步骤 5 关于文字题和应用题 学生分析思路不切合 实际 分析方法不准确导致列式错误 解答方法全部 走入误区 特别是高年级的复合应用题 学生没把握 住典型应用题的解题思路 致使拔高题学生难以正确 解答 关于选做题部分学生没认真审体 导致全选 做题失误较多 还有的学生每把单位名称化统一 导 致列式全错 6 其它学科总体上基础知识方面学生掌握不好 基本技能和实验操作类型的题 学生答对率不高 生 活实践知识 不能把握知识点 思品和社会试卷中的 简答题 学生答对率较高 举例说明题 没有说到点 子上 英语学科比其他学科的答题正确率略高一些 但是英语单词和句型变换方面仍存在一定的缺
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论