语文人教版五年级上册学会看病

学会看病学会看病 教学目标 1 认识11个生字 联系上下文或查字典 词典理解 打蔫 艰涩 残 忍 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安 等词语 2 了解课文主要内容 学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现 人物 体会母亲感情的变化 3 感受课文中特殊的母爱方式 学会爱父母 教学重点 学习作者通过人物语言和心理活动的描写来表现人物 体会母亲感情 的变化 教学难点 感受课文中特殊的母爱方式 学会爱父母 教学过程 一 创设情境 说 母爱 母爱是世界上最伟大的爱 在我们日常的生活中 都曾经有过怎样的体 会 请大家把你知道的或你亲身体验到的有关 母爱 的故事讲给同学们听 一听 二 导入新课 母爱是无私的 是无微不至的 可是有这样一位母亲 当儿子生病发烧的时 候 做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病 反而逼儿子独自去医 院看病 这位母亲到底爱不爱自己的儿子 她当时又是怎么想的呢 我们就 一起来学习 学会看病 这篇课文 三 阅读课文 懂 母爱 1 一读课文 1 学生自读课文 把课文读准读通 读准以下字音 打蔫 艰涩 残忍 喋喋不休 雪上加霜 按图索骥 忐忑不安等词语 2 初步感知内容 并提出不懂的问题 2 二读课文 1 按要求读课文 边读边画出描写母亲语言和心理的句子 语言描写 2 你病了 5 你长大了 你得学会自己看病 7 假如我不在家呢 9 假如 你找不到我呢 12 假如你最终也找不到你爸呢 14 有些病是不能忍的 早治一分钟是一分钟 得了病最应该做的事是上医 院 16 正是 18 你到街上去打车 然后到医院 查体温是时候不要把人家的体温表打 碎了 20 妈妈这就领你去医院 心里描写 11 这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍 但我知道 总有一天他必须 独立面对疾病 既然我是母亲 就应该及早教会他看病 20 是啊 孩子毕竟是孩子 而且是病中的孩子 21 我一定是世上最狠心的母亲 在孩子有病的时候 不但不帮助他 还给 他雪上加霜 我就是想锻炼他 也该领着他一道去 一路上指点指点 让他 先有个印象 以后再按图索骥 这样虽说可能留不下记忆的痕迹 但来日方 长 又何必在意这病中的分分秒秒呢 23 假如事情重来一遍 我再也不让他独自 去看病了 这一刻 我只要他在我身边 27 孩子 不要埋怨我在你生病时的冷漠 总有一天 你要离我远去 独自面对生活 我预先能帮助你的 就是向你口授一张路线图 它也许不 那么准确 但聊胜于无 从对母亲的语言和心理描写中 我们可以看出她的感情在一步步的发 生变化 体会母亲的感情变化 做出决定 犹豫不决 心软后悔 自责担心 勇气回升 2 深入理解感悟 我的心立刻软了 是啊 孩子毕竟是孩子 而且是病 中的孩子 母亲内心矛盾 爱子之心昭然若揭 我想我一定是世上最狠心的母亲 在孩子有病的时候 不但不帮助他 还给他雪上加霜 深深自责 足见爱子之切 时间艰涩地流动 像沙漏坠入我忐忑不安的心房 但我的心还是疼痛 地收缩成一团 度日如年 的感觉只因母子情深 我知道应该不断地磨练他 在这个过程中 也磨练自己 磨练的 是 意志 体现的是 至爱 孩子 不要埋怨我在你生病时的冷漠 总有一天 你要离我远去 独 自面对生活 我预先能帮助你的 就是向你口授一张路线图 它也许不那么 准确 但这是我的责任 3 三读课文 母爱是广袤深远的 母爱的表达也是异彩纷呈的 有感情地朗读课文 体会 母亲的感情 读出感情的变化 四 联系实际 赞 母爱 1 交流共享 讲述母爱的故事 抢救人员发现她的时候 她已经死了 是被垮塌下来的房子压死的 透过 那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势 双膝跪着 整个上身向前匍匐着 双手扶着地支撑着身体 有些象古人行跪拜礼 只是身体被压的变形了 看 上去有些诡异 救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡 又冲着废 墟喊了几声 用撬棍在砖头上敲了几下 里面没有任何回应 当人群走到下一 个建筑物的时候 救援队长忽然往回跑 边跑边喊 快过来 他又来到她的 尸体前 费力的把手伸进女人的身子底下摸索 他摸了几下高声的喊 有人 有个孩子 还活着 经过一番努力 人们小心的把挡着她的废墟清理开 在她的身体下面躺着她的 孩子 包在一个红色带黄花的小被子里 大概有3 4个月大 因为母亲身体庇 护着 他毫发未伤 抱出来的时候 他还安静的睡着 他熟睡的脸让所有在场 的人感到很温暖 随行的医生过来解开被子准备做些检查 发现有一部手机塞在被子里 医生下 意识的看了下手机屏幕 发现屏幕上是一条已经写好的短信 亲爱的宝贝 如 果你能活着 一定要记住我爱你 看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了 手机传递着 似乎在传递着这伟大的母爱 茫茫云海容不了牵挂 千山万水挡不住报答 一句温馨的祝福 一束最美 的鲜花 一个心动的情怀 意切切 火辣辣 母亲 牵动了多少游子的心 激起了多少爱母亲的浪花 你 不管多富有 无论官多大 不管有多忙 无论身在哪 我们的父母 不管在身边 还是在乡下都是我们无尽的牵挂 找 遍了世间最美的词汇 也不能把心中的爱表达 千言万语 凝成了一句话 永远永远的爱你 我亲爱的妈妈 我亲爱的父母 2 教师引导 母爱 的主题是永恒的 是共同的 但每个人从母亲那里感受到的 爱 是各不一样的 能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢 诉说对父母的爱 五 拓展延伸 谢 母爱 今天 我们通过阅读课文 走进了作者的心灵 她告诉我们母亲如何给予 儿女 爱 同时我们也走近了母亲的世界 她让我们深深地感受到被爱是同 样的沉重 学会看病 不仅是我们自己独立生活能力的提高 也是对