语文人教版五年级上册11《新型玻璃》

新型玻璃新型玻璃 教学设计教学设计 教学流程教学流程 一 一 导入导入 师 同学们 这节课我们继续来学习师 同学们 这节课我们继续来学习 新型玻璃新型玻璃 请自由朗读课文 看看课文向我们介绍了 请自由朗读课文 看看课文向我们介绍了 哪几种新型玻璃 哪几种新型玻璃 二 二 1 1 生读 师巡视 生读 师巡视 2 2 生答 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 生答 夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 师板书 师板书 3 3 正音 夹 正音 夹 三 三 讲授课文第一自然段 学习讲授课文第一自然段 学习 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 的特点和作用的特点和作用 1 1 师 请全班齐读第师 请全班齐读第 1 1 自然段 自然段 师 谁为我们介绍介绍师 谁为我们介绍介绍 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 呢 呢 2 2 师 多精彩的介绍呀 这种新型的玻璃有什么特点 又有什么作用 在文中把重点的词语师 多精彩的介绍呀 这种新型的玻璃有什么特点 又有什么作用 在文中把重点的词语 标出来 标出来 自动报警 防盗 自动报警 防盗 师 平时在哪些地方可以用上这种玻璃呢 找出相关的语句读一读 师 平时在哪些地方可以用上这种玻璃呢 找出相关的语句读一读 1 1 师 这句话中用了几个师 这句话中用了几个 可以可以 说明了什么 用途广泛 说明了什么 用途广泛 用的是什么说明方法 举例子 用的是什么说明方法 举例子 2 2 说得这么好 有感情读读行吗 指名读 男女读 齐读 说得这么好 有感情读读行吗 指名读 男女读 齐读 3 3 读得这么好 能用读得这么好 能用 可以可以 可以可以 可以可以 也可以也可以 说一句话吗 说一句话吗 师 说之前先看看这个例句 你能填吗 师 说之前先看看这个例句 你能填吗 铅笔的用途可广了 老师可以用来铅笔的用途可广了 老师可以用来 学生可以用来 学生可以用来 画家可以用来 画家可以用来 工程师也可以用来 工程师也可以用来 4 4 师 谁能依照例句说一句 师 谁能依照例句说一句 四 四 小组合作 探讨其它四种新型玻璃的特点和作用 完成表格 小组合作 探讨其它四种新型玻璃的特点和作用 完成表格 1 1 师 现在让我们当一回研究家 研究另外四种新型玻璃的特点和作用 但学习一定要讲方 师 现在让我们当一回研究家 研究另外四种新型玻璃的特点和作用 但学习一定要讲方 法 回忆一下我们刚才是怎样学习法 回忆一下我们刚才是怎样学习 夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃 的呢 的呢 1 1 试读相关语句 画出重点词语 试读相关语句 画出重点词语 2 2 品读句子 理解新型玻璃的特点和作用 作旁批 写出说明方法 品读句子 理解新型玻璃的特点和作用 作旁批 写出说明方法 师 我们班的同学真会学习 按照总结出来的方法 四人小组选择最感兴趣的玻璃进行研究 师 我们班的同学真会学习 按照总结出来的方法 四人小组选择最感兴趣的玻璃进行研究 分析它们的特点和作用 开始 分析它们的特点和作用 开始 师 好 谁喜欢师 好 谁喜欢 夹丝玻璃夹丝玻璃 的 读一读 的 读一读 师 你觉得这段文字哪些词语用得好 安然无恙 指很安全 没有受到伤害 本课指夹丝师 你觉得这段文字哪些词语用得好 安然无恙 指很安全 没有受到伤害 本课指夹丝 玻璃非常坚硬 受到猛击 仍受不到任何伤害 玻璃非常坚硬 受到猛击 仍受不到任何伤害 藕断丝连 比喻表面上好像已经断了 实际上仍有牵连 藕断丝连 比喻表面上好像已经断了 实际上仍有牵连 1 1 小组交流 汇报学习成果 完成表格小组交流 汇报学习成果 完成表格 新型新型 玻璃玻璃 名称名称 特点特点作用作用 说明方说明方 法法 夹丝夹丝 网防网防 盗玻盗玻 璃璃 自动报自动报 警警 防盗防盗 举例子举例子 夹丝夹丝 玻璃玻璃 坚硬坚硬 安全可安全可 靠 高靠 高 层建筑层建筑 采用采用 假设说假设说 明明 举例子举例子 变色变色 玻璃玻璃 调节光调节光 线线 反射阳反射阳 光光 打比方打比方 吸热吸热 玻璃玻璃 夏挡阳夏挡阳 光 冬光 冬 挡冷空挡冷空 气气 使室内使室内 冬暖夏冬暖夏 凉凉 作比较作比较 吃音吃音 玻璃玻璃 消除噪消除噪 音音 减弱噪减弱噪 音程度音程度 打比方打比方 列数字列数字 五 拓展一 介绍或推销新型玻璃五 拓展一 介绍或推销新型玻璃 师 各组的研究家都很厉害 很快就分析到五种新型玻璃的特点和作用 但这些新型玻璃都师 各组的研究家都很厉害 很快就分析到五种新型玻璃的特点和作用 但这些新型玻璃都 想到讲台来表演表演 但先看看方案 请你从这两个方案中任选一个 抓住你感兴趣的新型想到讲台来表演表演 但先看看方案 请你从这两个方案中任选一个 抓住你感兴趣的新型 玻璃的特点和作用 在小组内练习练习 待会老师请一部分同学上来表演表演 开始 玻璃的特点和作用 在小组内练习练习 待会老师请一部分同学上来表演表演 开始 方案一 假如你是文中的一种新型玻璃 你会怎样介绍你自己呢 方案一 假如你是文中的一种新型玻璃 你会怎样介绍你自己呢 方案二 假如你是一位推销员 顾客要来买新型玻璃 你怎样根据顾客的需要推销你的玻璃方案二 假如你是一位推销员 顾客要来买新型玻璃 你怎样根据顾客的需要推销你的玻璃 产品呢 产品呢 提示 提示 1 1 抓住一种你最感兴趣的新型玻璃的特点和作用进行介绍 抓住一种你最感兴趣的新型玻璃的特点和作用进行介绍 2 2 为了让你的表演更精彩 在介绍时可加上丰富的表情和动作 为了让你的表演更精彩 在介绍时可加上丰富的表情和动作 六 拓展二 完成六 拓展二 完成 2121 世纪新型新产品设计方案世纪新型新产品设计方案 产品名称产品名称 产品的特点和产品的特点和 作用作用 设计人设计人 完成日期完成日期 师 多精彩的表演呀 看来这五种新型玻璃给你们带来了很多快乐 我猜你们也非常想设计师 多精彩的表演呀 看来这五种新型玻璃给你们带来了很多快乐 我猜你们也非常想设计 一下你心中的新型产品 开动你的脑筋 发挥你的想象力 完成一份一下你心中的新型产品 开动你的脑筋 发挥你的想象力 完成一份 2121 世纪新型产品设计方世纪新型产品设计方 案 案 七 总结全文七 总结全文 师 通过学习 我们认识了五种玻璃师 通过学习 我们认识了五种玻璃 它们分别是夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吸它们分别是夹丝网防盗玻璃