人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第11课画杨桃同步练习B卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册第八组第学年三年级下册第八组第 1111 课画杨桃同步练课画杨桃同步练 习习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 2 分 拼一拼 写一写 sh r b ji nh h d xi o 2 4 分 照样子 写词语 例 招手 招招手 弯腰 点头 摇 头 眨眼 3 4 分 想一想 连一连 美丽的 关系 温暖的 地球 密切的 世界 神秘的 阳光 4 5 分 选词填空 发现 发明 第 2 页 共 5 页 美国的科学家爱迪生一生中有一千多项 为人类作出了巨大贡献 英国科学家达尔文 了生物进化的规律 改观 改变 20 世纪 人类的生活大大 其 的程度超过了人类百万年的总和 淘气包小赵在 文明月 里努力改正不足 争取做文明学生 最终 以自己的实际行动 了 大家对他的印象 5 7 分 根据课文 母亲的恩情 内容填空 孟郊 着身上的衣服 着那 的针脚 心里想 母亲的慈爱 不就像这 的光辉吗 沐浴着 的小草 无论怎样都 不了 啊 6 16 分 加偏旁组新字 并组词 开 仑 正 乃 二 二 阅读理解题阅读理解题 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 7 17 分 课外阅读 剪枝的学问 每次我去乡下看望姑姑 都要到园艺师王大伯的桃园里去玩 王大伯是远近闻名的种桃能手 他家树 上结的桃子总是那么大 那么甜 这天 我走进桃园 看见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝 咔嚓 咔嚓 随着剪刀的挥舞 一根根枝 条被剪了下来 王大伯 您怎么啦 为什么要把这些枝条剪掉呢 第 3 页 共 5 页 王大伯拿着一根被剪掉的枝条对我说 你别看这根枝条很粗壮 其实它光吸收营养 不结果实 我 们把它叫做 徒长 枝 这些 徒长枝 长得可快啦 不剪掉它 到了夏天它就会疯长起来 把许多 养分夺走 还会影响通风 使 结 果枝 见不到阳光 王大伯指着那些留下的枝条说 来年就靠 它们结桃子呢 只有把 徒长枝 剪掉 才能保证桃子结得多 结得大 剪枝是为了得到更多更大的桃子 呀 是呀 经过修剪 枝条是大大地减少了 但来年桃子的产量却增加了 减少 是为了 增加 这里 面还真有学问哩 1 给文中的加点字注音 徒长 枝 结 果枝 2 联系上下文说说下列词语的意思 远近闻名 能手 3 写出什么叫 徒长枝 4 写出如果不剪掉 徒长枝 会有什么后果 第 4 页 共 5 页 5 用自己的话说说最后一句话的含义 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略
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