人教版(新课程标准)六年级下册语文第3课《桃花心木》同步练习B卷_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版 新课程标准 六年级下册语文第人教版 新课程标准 六年级下册语文第 3 3 课课 桃花心木桃花心木 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 2121 分分 1 1 分 猜谜 李字去了木念什么 打一字 2 4 分 读拼音 写词语 y f n hu du n li ny u y b b 生机 3 2 分 读课文 居里夫人的三克镭 把下列词语补充完整 富甲 万贯 4 2 分 选择正确的解释 做 A 从事某种工作或活动 B 制造 这块木头可以用来做椅子 彼得的爸爸是做生意的 5 4 分 看拼音写词语 h ch gu l m f ngw yu n w g 6 4 分 在横线上填入适当的量词 第 2 页 共 3 页 一 水草 一 花坛 一 睡莲 两 星星 7 4 分 与象共舞 课文内容我知道 1 课文以 与象共舞 为题 体现了 A 泰国人与大象之间的关系十分亲密和谐 B 大象给泰国人的生活带来了很多乐趣 2 课文是按照先 后 的顺序叙述的 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 8 13 分 阅读下面文字 回答问题 抽血时 贝贝静静的不发出一点儿声响 只是向邻床上的妹妹微笑 抽血后 贝贝躺在床上一动不动 医生给妹妹做完手术 贝贝停止了微笑 声音颤抖地问 医生 我还能活多长时间 医生正想笑贝贝 的无知 但转念间又被他的勇敢震撼了 在年幼的贝贝的大脑中 他认为输血会失去生命 但他仍然肯输 血给妹妹 在那瞬间 贝贝做出的是付出生命的决定 1 文段选自 填课题 2 在文中用 画出描写贝贝神态和动作的词语 3 贝贝抽血时和抽血后有什么不同的表现 4 颤抖 的意思是 说明贝贝 5 医生为什么被震撼了 第 3 页 共 3 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 2121 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略

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