人教部编版三年级上学期语文第4课《古诗三首》同步练习B卷

第 1 页 共 5 页 人教部编版三年级上学期语文第人教部编版三年级上学期语文第 4 4 课课 古诗三首古诗三首 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础积累与运用基础积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2727 分分 1 6 分 给横线的字选择正确的读音 萦 y ng y n 绕 柔软 ru n yu n 惊羡 xi n c 慌乱 l n lu n 喧哗 hu hu 肩胛 ji ji 2 6 分 2017 六下 上海模拟 看拼音 写词语 bi n p of i cu h n np i hu i l ng l r n y k n b d n sh n 3 8 分 2019 一上 通州期末 看拼音写词语 d n x l zh n z j n ch n t n xu sh b nm n b ish n y 4 7 分 写一写 伸出你的左 sh u 摸摸你的右脸 拉拉你的左 r 拍拍你的左腿 第 2 页 共 5 页 伸出你的右 sh u 摸摸你的左脸 拉拉你的右 r 拍拍你的右腿 右手下 左手上 放桌面 看谁快 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 4 4 题 共题 共 4949 分分 5 9 分 课外拓展阅读 浣溪沙 山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥 潇潇暮雨子规啼 谁道人生无再少 门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡 1 词的上阕描写了 兰芽浸溪 沙路无泥 暮雨规啼 三幅画面 请你展开想象 用简洁的语言描 述一下其中的一幅图画 2 词的下阕由写景转入抒怀 请结合全词内容 试从句意 哲理 作者情感等方面的一点 谈谈你的理 解 3 从所积累的古诗曲的名句中 找出与 谁道人生无再少 门前流水尚能西 一句句意相反的来 写在 下面 6 10 分 阅读诗歌 回答问题 第 3 页 共 5 页 赠刘景文 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖 最是橙黄橘绿时 1 默写古诗 荷尽已无擎雨盖 最是橙黄橘绿时 2 诗中用 擎雨盖 比喻 3 诗中写了两种花 分别是 和 写了两种颜色 分别是 和 写了两种水果 是 和 4 诗人告诉我们 是一年中最美好的时节 7 19 分 阅读理解 题临安邸 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 1 诗的前两句抓住了临安城的特点 的青山 的楼台和无休止的轻歌曼舞 写 出了当年虚假的繁荣太平景象 各填一个四字词语 2 暖风 游人 在诗中有怎样的含义 3 诗人用 三个字责问统治者 骄奢淫逸的生活何时才能停止 4 这首诗表达了诗人怎样的思想感情 8 11 分 阅读课文 回答问题 望庐山瀑布 第 4 页 共 5 页 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 1 把诗句补充完整 写在横线上 2 这首诗是 朝诗人 写的 这首诗是作者看到 时写的 我还知道 也是他写的 3 根据意思写出对应的诗句 香炉峰在阳光照射下生起紫色烟霞 远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前 4 根据不同的环境运用诗句 一天 我和妈妈一起去看瀑布 当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来 那么壮观 我不由得想 起一句诗 5 这首诗最后两句运用了怎样的手法 表达了诗人什么样的感情 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础积累与运用基础积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 2727 分分 1 答案 略 2 答案 略