四川省青川县刘华_第1页
四川省青川县刘华_第2页
四川省青川县刘华_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 善于观察事物 待人真诚 善于帮助人 喜欢思考问题 有一定分析能力 有责任心 爱心 喜欢做自己该做的事 情 做事认真 踏实 有浓厚的学习兴趣 竞争意识较弱 对外部环境的各种资源利用不 充分 也不够主动 尤其信息技术这方面比较 欠缺 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 专业方面 首先 我不是计算机专业的 因此很清楚未来 自己的大体方向 其次 在当前的社会大环境下 对教师 职业我比较热衷 因此我态度比较乐观 最后 作为农村 学校的教师 我有幸参加这次小学语文研修坊的培训 倍 感庆幸 因此也要抓住这个机遇 全国该专业人数众多 因此优秀的人才也多 而且培训的机会不是均等的 因此我要把握这 次机会 认真扎实的完成这次培训任务 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 更加完善以上优势 努力克服缺点 是自己更优秀 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 抓住这次培训的机会 珍惜机遇 努力完成这次培训任
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论