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第 1 页 共 4 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年一年级下册语文课文学年一年级下册语文课文 5 5 动物王国开大会同步练习动物王国开大会同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6868 分分 1 10 分 给形近字组词 躲 杖 眨 追 憾 射 仗 泛 迫 撼 2 8 分 比一比 再组词 舌 百 点 连 古 白 占 还 3 4 分 看拼音写词语 zh y ny n s xi ng qi nch n m 4 10 分 给形近字组词 谣 晰 辨 键 嫰 摇 淅 辩 健 漱 5 16 分 辨字组词 蓬 卸 窘 呻 篷 御 群 申 第 2 页 共 4 页 衰 绞 耍 殖 哀 胶 要 植 6 20 分 读课文 完成下列练习题 难忘的八个字 随着年龄 l ng 的增长 我发觉自己的长相越来越与众不同 我一跨进校门 同学们就开始嘲 ch o 笑我 我心里很清楚 对别人来说我的模样令人厌恶 y n w 一个小女孩儿 有着一副畸 j 形难看的嘴唇 弯曲的鼻子 倾斜的牙齿 说起话来还结巴 我越来越敢肯定 除了家里人以外 没人会喜欢我 更没人会疼爱我 二年级时 我进了伦纳 n 德老师的班级 伦纳德老师胖胖的 很美 也很可爱 她有着金光闪闪 的头发和一双黑黑的 笑眯眯的眼睛 每个孩子都喜欢她 敬慕 m 她 但是 没有一个人比我更爱她 因为这里有个很不一般的故事 我们低年级同学每年都有耳语测验 y n 孩子们依次走到教室的门边 用右手捂 w 着右边的耳 朵 然后老师在讲台上轻轻说一句话 再由那个孩子把话复述出来 可我的左耳先天失聪 几乎听不见任 何声音 我不愿把这事说出来 因为我害怕同学们会更加嘲笑我 不过我有办法对付这种耳语测验 早在幼儿园做游戏时 我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵 他 们只注意你重复的话对不对 所以每次我都假装用手盖紧耳朵 这次 和往常一样 我又是最后一个 每 个孩子都兴高采烈 因为他们的耳语测验做得挺好 我想 老师会说什么呢 以前 老师们一般总是说 天是蓝色的 或是 你有没有一双新鞋 等等 终于轮到我了 我把左耳对着伦纳德老师 同时用右手紧紧捂住了右耳 然后 悄悄把右手抬起一点 儿 这样就可以听清老师的话了 我等待着 伦纳德老师说了八个字 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田 这八个字抚慰 f w i 了我受伤的 幼小的心灵 改变了我对人生的看法 令我终生难忘 这位胖胖的 很美 很可爱的老师轻轻说道 我愿你是我的女儿 1 第 3 页 共 4 页 找出重复出现的描写老师外貌的句子 2 找出文中的过渡句 3 作者难忘的八个字是什么 他为什么难忘 4 认真读短文 你体会到短文表达了作者怎样的思想感情 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 7 3 分 阅读短文 完成练习 太阳公公交给蝴蝶一封信 并告诉蝴蝶 一定要把信亲手交给春姑娘 蝴蝶点点头 她听说春姑娘就躲在花丛中 可是那么多的花几 怎样才能找到春姑娘呢 她敲开了一个又一个花儿 的小门 所有的花儿都知道了这个消息 大家一起商量好 要帮蝴蝶找春姑娘 她们张开小嘴一起喊 春姑 娘 你在哪里呀 1 短文共有 个自然段 2 根据短文内容填空 交给蝴蝶一封信 让蝴蝶把信交给 3 大家一起商量好 要帮蝴蝶找春姑娘 你知道春姑娘是谁吗 王蒲公英 所有的花儿 玫瑰 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 6868 分分

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