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文档简介
第 1 页 共 8 页 西师大版西师大版 2019 20202019 2020 学年六年级下学期语文期中质量检测试卷学年六年级下学期语文期中质量检测试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与应用 积累与应用 3737 分 分 共共 6 6 题 共题 共 4747 分分 1 10 分 选词填空 威风 威武 大龙虾的样子十分 叔叔穿上军装很 优秀 优美 海南岛风景 物产丰富 小明是一名 的少先队员 2 7 分 看图猜成语 如虎添翼 鸡鸣狗吠 鹤立鸡群 龙飞凤舞 3 8 分 画线处应该填入的一句是 桃花流水鳜鱼肥 A 西塞山前白鹭飞 B 两个黄鹂鸣翠柳 第 2 页 共 8 页 C 孤帆远影碧空尽 D 野渡无人舟自横 4 2 分 课文回顾站 我站在天都峰脚下抬头望 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看笔陡的石级 石 级边上的铁链 似乎是从天上挂下来的 真叫人发颤 1 这段话写出了天都峰的特点是 2 作者写这两个特点是突出 暗示 5 4 0 分 理解句子的意思 它还半蹲着 我想这是相当劳累的 教它们挤在她的翅下 胸下 得到一点儿温暖 6 16 0 分 古诗名句积累 轻叩诗歌的大门 我知道了我国最早的诗歌总集是 感受 了唐代诗圣 的 随风潜入夜 的喜雨 欣赏了宋词里 稻花香里说丰年 的美妙 领略了元曲中那 青山绿水 的画面 还发现了现代诗和古诗的不同 还有写景诗 抒情诗 儿童诗 与诗同行 真是魅力无穷 二 二 阅读理解 阅读理解 3333 分 分 共共 3 3 题 共题 共 3333 分分 7 11 0 分 阅读课内文段 完成练习 细细的溪水 流着山草和野花的香味 流着月光 灰白色的鹅卵石布满河床 哟 卵石间有多少可爱 的小水塘啊 每个小水塘都抱着一个月亮 哦 阿妈 白天你在溪里洗衣裳 而我 用树叶做小船 运载 许多新鲜的花瓣 哦 阿妈 我们到溪边去吧 去看看小水塘 看看水塘里的月亮看看我采过野花的地 方 啊 我和阿妈走月亮 1 走月亮 的意思是 文段中写的是 我 和阿妈在 走月亮 2 作者描写了月光下的哪些景物 3 品味句子并回答问题 第 3 页 共 8 页 细细的溪水流着山草和野花的香味 流着月光 从句中的两个 流 字可以感受到 每个小水塘都抱着一个月亮 中 抱 能换成 映 吗 为什么 4 文段中的 我和阿妈走月亮 在课文中共出现了几次 你觉得这样呈现的好处是什么 8 12 0 分 阅读下文 回答问题 谁发明了 E mail E mail 又称为 伊妹儿 是电子邮件的意思 如今在 Internet 上得到了最广泛的使用 E mail 以其方便 迅速深受广大网民们的喜爱 那么 E mail 是谁发明的呢 它的发明者是美国一位电脑工程师 雷 托姆林森 1965 年 托姆林森在麻省理工学院附近一家 BBN 企业从事电脑方面的研究工作 当时 这家企业正受 聘于美国军方 参加了 Internet 的前身 Arpanet 的建设和维持工作 当时 托姆林森在 BBN 的工作是在 一些简陋的硬件设备上面搞一个操作系统 为了让用数字 PDP IOS 来工作的程序员和研究人员能够互相 发送信息 托姆林森搞出了一个 传递信息 的程序 刚开始时 这个程序只能在当地使用 但很快 便 可以跨越整个 Arpanet 来传递邮件 第一个 E mail 电子邮件于 1972 年发出 但电子邮件的具体内容已经没有人记得了 所知道的只是 这封电子邮件是由托姆林森从一台电脑发给另一台电脑的 而收件人也是他自己 后来 一个名叫罗伯特的人对托姆林森的发明爱不释手 并把电子邮件作为自己在工作中唯一的通信 方式 他的这一极端举动 迫使那些依赖其拨款的研究人员不得不纷纷使自己联网 于是 托姆林森搞出 的这种通过网络来传递信息的系统 很快就从一种方便之举 变成了一个不可缺少的工具 像许多其他信息时代的先锋一样 托姆林森改变了整个世界的面貌 为许多人带来了巨大的财富 但 自己却没有从中得到过哪怕一分钱的好处 他自我解嘲地说 创新有时候是能够带来巨大回报的 但这 项创新却不属此列 1 联系上下文解释词语 第 4 页 共 8 页 自我解嘲 爱不释手 2 补充词语 的设备 的内容 唯一的 3 画线的句子运用了什么修辞方法 这样写的好处是什么 4 为什么说托姆林森改变了世界的面貌 为许多人带来了巨大的财富 9 10 0 分 阅读下文 回答问题 1971 年的夏天 我在美国上大学 一天 我又一次从一个职业招聘的地方走回住处 那时候身上只剩 下一点点生活费 找工作也没有着落 居留是大问题 我耷拉着脑袋 前途的茫然将步子压得很慢 远远的草坪边半躺着一个金发的青年 可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧 他好似十分注意地看着 我 他站起来了 忽而又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西 然后向我走来 他步子跨得那么大 轻轻地 吹着口哨 从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子 我不认识走过来的人 没有停步 他挡住我的去路 那个 吹着口哨的青年 把右手举得高高的 手上捏着一株碧绿的青草 正向我微笑 来 给你 他将小草 当一样珍宝似的 扔 递 塞 给我 我接住了 高兴 惊讶感激 地望着他 然后忍不住地笑了起来 对 微笑 就是这个样子 嗯 快乐些 才有希望 他轻轻地说 眼神送过来份鼓励 然后 又 对我笑了笑 他双手插在口袋里 悠悠闲闲地走了 那是我到美国后第一次收到的礼物 一枝碧绿的小草 虽然 我连那个人的名字都不知道 可是直 到现在 我仍没有法子忘记他 即使他的脸在回忆中已经模糊了 很多年过去了 我常常觉得欠了这位陌生人 笔债 一笔可以归还的债将信心和快乐传递给另一些 人 我要将这份感激的心 化作一声道谢 一句赞美 一个笑容 送给似曾相识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人 从此以后 我更加热爱生活 这份力量是那枝小草的延伸 它让我懂得了施乐于人 就是生存的快乐 第 5 页 共 8 页 1 给短文加一个合适的题目 2 在短文括号中选择正确的字词 扔 递 塞 给我 高兴 惊讶感激 地望着他 3 给短文第五段横线上加上标点 我要将这份感激的心 化作一声道谢 一句赞美 一个笑容 送给似曾相 识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人 4 联系上下文理解 忧心忡忡 的意思 5 第一自然段中 我耷拉着脑袋 那时作者的心情是 他步子跨得那么大 轻轻地吹 着口哨 从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子 对金发青年这种表现的理解 最不恰当的一项是 填序号 A 他要以自己的快乐感染 我 B 他讥笑 我 的情绪 C 他逗 我 开心 6 文中画横线的句子中 一笔可以归还的债 是指 我 也可以像金发青年那样 7 从这篇短文中 你明白了什么生活哲理 请写下来 三 三 写作 写作 3030 分 分 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 10 10 分 习作天地 回忆自己经历过的美好事情是一种享受 你的童年一定发生过许多美好而又有趣的事情 选一件令你 感受颇深的写下来 与大家一起分享吧 作文纸自备 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与应用 积累与应用 3737 分 分 共共 6 6 题 共题 共 4747 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 5 1 6 1 二 二 阅读理解 阅读理
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