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第 1 页 共 3 页 集体舞 抱一抱 中班音乐课公开课教案 集体舞 抱一抱 中班音乐课公开课教案 教学活动目标 1 掌握音乐稳定的节奏性 在音乐慢 快 中等的速度变化中学跳舞蹈 2 根据教师动作 语言提示 在第二小节 处及时地做出抱和换的动作 3 体验交换舞伴带来的惊喜 活动准备 1 地上贴好圆圈 2 红腕花 黄腕花各 8 个 活动过程 1 散点游戏 初步体验中速音乐 教师 我们跟着音乐来做一做 玩一个 照镜子 游戏吧 2 体验音乐的慢速和快速 熟悉音乐节奏型 听慢速音乐 创编动作 感受节奏型 教师 刚才我们跟着音乐做 拍 拍 跨 的动作 还可以做什么动作呢 跟着快速音乐做动作 进一步感受节奏型 第 2 页 共 3 页 教师 刚才你们做得很好 请你们仔细听一听这 段音乐跟刚才那一段有什么不一样 我们跟着这个快 速的音乐来试一试吧 3 分辨快 慢速音乐 将快速和慢速音乐连起 来做游戏 巩固节奏型 4 在掌握节奏型的基础上 站圈练习 拍 拍 抱 放 的动作 教师 你们想不想找个朋友来玩一玩 好 我来 邀请一个朋友 看我们做了哪些动作 5 随着中速音乐学习交换舞伴的方法 幼儿站在圈上明确自己现在的朋友和下一个朋 友 教师 举起戴腕花的手 顺着腕花的方向指出去 眼睛看着你的新朋友 借助教师的语令学习交换朋友 教师 我拍手的时候脚动不动 尝试听音乐交换朋友 6 完整表演舞蹈 整理完整舞蹈的动作编排顺序 教师 刚才你们玩的 拍拍抱 拍拍换 就是 一个很好看的舞蹈 想不想连起来跳一次 舞蹈开始 时是 拍拍抱 然后音乐先慢后快
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