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教育计划:_九年级体育上学期的教学计划姓名:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页九年级体育上学期的教学计划一、学情分析:我校初三共有学生78名,他们的身体素质各异,此外,初三面临着中考,学习压力也非常大,由于长时间中考制度的影响,课堂上学生学习积极性不是很高。因此本学期将通过与学生的沟通交流,首先从思想上让他们认识到上好每一节体育课重要性,及早转变观念,养成良好的锻炼习惯,以期在中考中取得优异的成绩。二、指导思想:以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。以校为本,抓常规落实,培优补差,甚至要做到单人单项训练,鼓励每一名学生都能积极投入到体育锻炼中去,增进体能储备,让每个学生都健康成长。三、学期总目标:1、养成良好的锻炼习惯,掌握好毽球和实心球、8米/10米等项目。2、同时也要正确对待身体形态指数、肺活量身高体重指数等统测项目。3、让学生体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。四、业务学习:1、认真领会新课改精神,熟练教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的授课水平。2、多听课、评课,参与教学研讨,取其长补己之短,以丰富自己的阅历。3、充分利用多媒体备课室、图书室等查阅教学训练资料,学习新的好的教学方法。同时抓好特长小组的训练,争取在比赛或中考特长生考试中取得较理想的成绩学习电脑知识,能够做出相应的课件,以便用于教学。5、多与同事沟通交流,共同研讨,共同提高。五、具体教学措施:1、利用课前、课中、课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。2、认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。3、课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到率先作用。多采取比赛形式教学,鼓励他们敢于争创好成绩课后做到及时反思总结。六、其它方面:1、认真落实两操,尤其是课间操的跑操,一定要严抓。2、积极协助学校和班主任抓好学生的思想工作。3、与同事共同协作,完成各项活动。总之,要以饱满的精神状态投入到初三的体育教育教学中,勤勤恳恳做事做贴心事,踏踏实实做人做贴心人。第 3 页 共 6 页九年级信息技术教学计划本册教材的特点为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。它吸取以往教材的特点,遵照中小学信息技术课程指导纲要精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。主要来说:、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。这样,在教学中要求:、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程,用VJC进行机器人编程电路控制等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。具体教学课时一、flash动画制作五课时(每节一课)

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