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第 1 页 共 6 页 豫教版豫教版 2019 20202019 2020 年四年级上学期语文期末专项复习卷 七 课外阅读 二 年四年级上学期语文期末专项复习卷 七 课外阅读 二 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读 阅读 共共 5 5 题 共题 共 6969 分分 1 13 分 阅读短文 回答问题 大象和猴子 从前 一头大象跟一只猴子吵嘴 大象身体壮实 感到自豪 说道 你瞧 我个子大 体格壮 能推倒一棵大树 你呢 猴子引以自豪的是会爬树 说道 我会爬树 你能爬到树上 用尾巴把自己倒挂树枝吗 他俩互不服气 去找猫头鹰评理 猫头鹰对他们说 你们瞧 河对面有一棵又高又大的果树 你们 去把果子给我摘下来 我再评理 于是大象和猴子来到河边 然而 奔 驰 奔腾 的河水把猴子吓住了 还是站到我的背上来吧 大象骄傲地说 我个子大 体格壮 在急流里游泳 我可不在乎 猴子爬到大象背上 他俩很快地过了河 高大的果树 屹立 挺立 在河边 成熟的果子挂在树梢上 大象想 用鼻子够果子 果子太高够不 着 想把大树推倒 树太大推不动 这回该看我的了 猴子自豪地说 爬树是我的拿手好戏 说罢 敏捷地爬了上去 摘下树梢的 果子 他们渡河回来 把果子交给了猫头鹰 第 2 页 共 6 页 现在能给我们讲讲 谁比谁强吗 大象和猴子一齐说道 这个问题 谁能答得上来呢 猫头鹰 说 你们俩谁也不能单独把果子摘回来 现在你们摘回来 了 是你们发挥了各自的特长 一个负责渡河 一个负责摘果子 1 在文中的括号里选择合适的字词 2 查字典解释划线字的意思 引以为豪 3 填空 特长 的意思是 大象的特长是 猴子的特长是 起初 它们都为自己的特长感到自豪 在短文中找到 自豪 的近义词是 自豪 本来 的意思是 4 读了这侧寓言故事 你明白了什么道理 2 16 分 2019 四下 商丘期末 阅读短文 回答问题 二 煮 书 爷爷的书房里挂着一槛条幅 上而写着 煮书 这两个苍劲有力的大字 我感到奇怪 书只能读 怎 么可以煮呢 一天 爷爷刚刚写完一篇文辛 正坐在转椅上品茶 我指着条幅问 爷爷 书怎么可以煮呢 书放在锅里煮 不是要煮坏吗 爷爷笑了 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以我呢 煮热了 吃下去才好消化吸收呀 你知道 唐代诗人杜甫吧 他小时候读书 常常是反复诵读品味 非把书读熟读透不可 其实 这就是 煮书 这 样 他作起诗来就感到得心应手了 所以他说 读书破万卷 下笔如有神 我们学习语文 对那些好的文 章也应该这么 煮 否则 就难把语文学好 爷爷您看我该怎么 煮书 呢 你可以从 煮 语文入手嘛 语文课文都是范文 每天清晨起床 放声读上几遍 仔细品味一番 多 第 3 页 共 6 页 有意思呀 这样煮 下去 你不仅能体会文辛的情感 还可以牢记文中的妙词佳句 好处可多啦 肚子里 的词多了 今后说话和写文辛还会犯愁吗 爷爷的话使我豁然开朗 煮书 还是真有道理呢 1 在文中括号内填入正确的标点符号 2 爷爷书房里挂的条幅 上面写的是 我 对它的理解是 读完文章 我们 可以知道它实际上指的是 3 文中用大诗人杜甫的例子说明了什么 4 概括一下 爷爷是建议 我 如何煮书的 5 阅读完短文 你有什么感受 3 11 分 阅读下文 回答问题 飞呀飞 看见小鸟在天上飞 其他小动物都很羡慕 乌鸦奶奶摇摇头说 你们没有翅膀 永远飞不起来 我偏要飞 小蚂蚁说着 摘了一朵蒲公英当小伞 飞起来喽 小蚂蚁高兴得叫起来 我也要试试看 小青蛙着急地吹了一个大气球 飞起来喽 小青蛙好快乐 三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝 他们乘着风筝也飞上了天空 咦 这是什么 乌鸦奶奶戴上老花镜 胖小猪骄傲地说 这是我造的飞机 胖小猪开着飞机上了天 地上只剩下了河马 乌鸦奶奶叹了口气 哎 你太重 河马造了一艘飞船 他自豪地一按电钮 轰隆隆 飞船飞上了天 乌鸦奶奶想了想 说 看来 只要肯动脑筋 谁都能飞起来 1 读一读 填一填 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来 吹了一个大气球飞起老 糊一架风筝飞起来 造了一架飞机飞起来 造一艘飞船飞起来 第 4 页 共 6 页 2 想一想 填一填 脑筋 一词中 脑 用音序查字法先查音序 再查音节 筋 用部首查字法先 查 部 再查 画 3 这个故事让我们明白了 4 13 分 阅读短文 完成练习 我家门前的小溪流 我家门前有一条小溪流 极平常极平常的溪流 水位最高时 水面也就四米高 水浅时 鼓足了劲 一下子就能跳过去 溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树 对岸便是稻田 这一切 都是那样平常 没有任何值得夸耀的地方 然而 我却非常喜欢它 当 当 时钟刚敲了四下 我就来到了溪边 眼前一片朦胧 过了一会儿 从溪底看见天空 中稀稀疏疏地点缀着几颗星星 像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上 夜幕渐渐合拢 眼前的小溪展 开了一幅动人的画卷 瑰丽的朝霞映红了半边天 也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里 胭脂红 玫瑰红 金红 橘黄 金黄 柠檬黄 紫罗兰 孔雀蓝 湖蓝 五光十色 美丽动人 像燃烧的熊熊火焰 像销熔 的灿灿黄金 像浮动的道道彩绸 啊 真想不到 小溪竟是这样的美 从此 我对小溪着了迷 上学前 放学后 我都要去看看它 好像看望我的老朋友 我爱溪中的流水声 我爱溪中变幻无穷的景致 1 根据意思从文中找到相应的词语写下来 模模糊糊 看不清 向别人显示自己的本领 有功劳 形容不断地改变 2 找出文中的一个比喻句 3 文中第 3 自然段的第 4 句话中共有 9 个描写颜色的词语 请读一读 记一记 你能再写出几个 这样的词语吗 第 5 页 共 6 页 4 我会做选择 作者喜欢小溪的原因是 A 因为它极为平常 朴实无华 B 因为它为我们提供用水 默默地为人们奉献 C 因为它有悦耳的流水声 并且在溪水 中能看到五光十色 变幻无穷的景致 文中划线 的句子在文中的作用是 A 点明中心 B 过渡段 与上文是递进关系 C 过渡段 与上文是转折关系 5 16 分 阅读文言文 回答问题 学弈 弈秋 通国之善弈者也 使弈秋诲二人弈 其一人专心致志 惟弈秋之为听 一人虽听之 一心以为 有鸿鹄将至 思援弓缴而射之 虽与之俱学 弗若之矣 为是其智弗若与 曰 非然也 1 解释下列句中划线的词 使弈秋诲二人弈 思援弓缴而射之 为
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