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文档简介

第 1 页 共 4 页 小班故事教案 一个和四个教学设计小班故事教案 一个和四个教学设计 活动目标 1 引导幼儿有序地观察图片 并看懂内容 2 学习用较完整连贯的语言讲述故事内容 3 通过教学活动使幼儿懂得人与人之间要互相 关心 活动准备 1 一幅大的春天公园背景图 一辆大的公共汽 车图片 2 不同表情的三只大象 四只小动物 小鸡 小鸭 小猪 小猴 3 四幅表示故事内容的情景图片 4 事先学过歌曲 你帮我 我帮你 活动过程 一 导入活动 小朋友你们还记得我们一起手拉手去春游吗 春 游开心吗 今天有几个小动物呀也要去春游 你们猜 猜它们是怎么去的呢 二 边出示教具边讲述故事 1 嘀嘀嘀 什么开来啦 出示自制的 大汽车 闪亮儿童网 第 2 页 共 4 页 2 看谁上汽车了 大象 大象长得怎么样啊 请幼儿描述大象的外形 体现大象的身体 为后面 的环节作铺垫 3 嘀嘀嘀 汽车又往前开了 谁又要上 车了 汽车开到四只排队等候的小动物旁边 并将 小动物也放在了汽车里 师 小动物们还有位置坐吗 师 春天到了 动物们要到公园里去春游 大象先 上了汽车 坐在了位置上 后来小鸡 小鸭 小猴 小猪也上车了 没有座位 只好站着 4 引导幼儿观察比较大象和四个小动物的外形 特征 师 四个小动物为什么站着呀 如果你是大象你 会怎么做呢 幼儿自由发表意见 师 大象看见了 急忙站起来让座 大象真大 一个站起来 四个小动物都坐下了 边说边移动图 片 5 嘀嘀嘀 汽车又往前开了 到了公园 咯 出示公园的背景图 师 公园里美吗 什么地方很美啊 师 公园到了 春天的公园真美 小动物们玩得 真高兴 看 现在小动物们在干什么啊 边说边出 第 3 页 共 4 页 示动物的点心 6 出示着急的大象 引导幼儿观察 师 大象怎么啦 师 公园到了 春天的公园真美 大家玩得真高 兴 吃点心了 大家都拿出了自己的点心吃了起来 大象的点心丢了 他真着急呀 7 大象没有了点心怎么办呢 师 小鸡看到了就说 大象我的苹果给你吃 大象高兴地说 谢谢大家 三 教师完整的讲述故事 出示四幅带有情景 的图片 师 老师把小动物春游的事画了下来 编了一个 好听的故事 你们想不想听啊 提醒幼儿注意认真听 听完之后告诉老师故事的 题目是什么 四 引导幼儿看着图片 和老师一起讲故事 五 谈话 你们喜欢故事里的小动物吗 为什么 六 小结 故事里的小动物多好呀 它们互相关心 互相帮 助 单老师的眼睛也很亮的 我会看看我们的小朋友 谁和故事中的小动物一样做个有爱心的孩子 不过老 第 4 页 共 4 页 师相信我们的小朋友也能像它们一样做到你帮我来 我帮你的 对吗 七 演唱 你帮我 我帮你
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