部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年三年级上册语文第三单元第学年三年级上册语文第三单元第 8 8 课课 去年的树去年的树 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 5555 分分 1 10 分 查字典填空 1 跺 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 野 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 3 分 根据拼音写出词语 q ng ch ji n d qu n shu w ng sh ng y ng 3 1 分 整理成句子加上标点 画 教 老师 同学们 风景 吗 4 7 分 选字填空 柏 怕 拍 我 了一下桌子 松 四季披绿装 第 2 页 共 7 页 我 老师批评我不好好写作业 玩 完 爸爸出色地 成了单位的工作 周六 我要去晓诗家 仍 扔 他生病了却 然坚持上学 他不应该把果皮 在地上 5 3 分 你知道下面的破折号 起什么作用吗 请选一选 A 表示声音的延长 B 解释说明 C 用于话题突然转变 芝麻开花 节节高 锯木头的声音 沙 沙 地响着 今天好热呀 你什么时候去上海 张强对刚刚进门的小王说 6 8 分 读课文 判断下面的说法是否正确 1 去年的树 这篇课文是篇童话 赞美了高尚的 令人荡气回肠的友情 2 全文一共有四次对话 通过对话展开故事情节 推动故事的发展 3 鸟 和 鸟儿 意思一样 表达的感情也一样 4 这篇课文还告诉我们要保护环境 爱护树木 人与自然和谐相处 共同发展 7 9 分 给下列多音字组词 m n d zh 蒙 m n 的 de 折 zh m n d sh 第 3 页 共 7 页 8 6 分 看拼音 写词语 r b izh x nghu p qi o b ok ng zh li o li ng 9 5 分 说说下列句子的修辞手法 我一边盯住碗底一边想 假如有人来才好呢 可是 终于没人来 也就终于非吃年糕不可了 10 3 分 词语搭配 步伐 坚定 坚决 修理 文章 桌椅 爱惜 粮食 时间 二 二 阅读与表达阅读与表达 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 11 3 分 读下面三个自然段 猜一猜鸟儿的想法 做一做习题 鸟儿睁大眼睛 盯着灯火看了一会儿 接着 她就唱起去年唱过的歌给灯火听 唱完了歌 鸟儿又对着灯火看了一会儿 就飞走了 1 理解文中两处 看 字的内涵 选一选 第一次 看 是在鸟儿费尽周折 终于找到好朋友时 鸟儿仿佛在说 第二次 看 是鸟儿实现了自己的诺言 仿佛在说 A 树朋友 我唱的歌你听见了吗 再见了朋友 B 树朋友 我终于找到你了 我来给你唱歌了 2 假如现在树能够说话 他一定会说 12 5 分 口语交际 第 4 页 共 7 页 近几年的黄金周 似乎都是往年 黄金粥 的重现 在网上流传的一句话道出了些许无奈 一行白 鹭上青天 我被堵在最中间 可不好受的不仅是民众 还有景区 乱扔垃圾 乱刻乱画等不文明现象让 黄金周 蒙上了 乱 的阴影 如果有同学想在 2020 年黄金周外出游玩 你对他们有什么建议 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 1010 题 共题 共 5555 分分 1 1 1 2 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 第 6 页 共 7 页 6 3 6 4