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文档简介

人教版小学语文第三册第三单元 北京 教学设计 教学目标 1 认识 13 个生字 会写 10 个字 2 能正确 流利 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 了解课文内容 感受首都北京的巨大变化 激发学生热爱祖 国的感情 教学重点 了解课文内容 感受首都北京的巨大变化 教学难点 让学生通过有感情的朗读 初步感受课文按不同方面连段成篇 的方法 教学准备 课件 教学课时 两课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 谈话 同学们 你们知道我国的首都是哪儿吗 说说你对北京 有哪些了解 课件 1 2 二 读中识字 1 教师范读课文 2 自由读课文 读准字音 画出生字 3 我会读 下面词语 课件 3 绿树成阴 鲜花盛开 风景优美 来来往往 高楼大厦 名胜古迹 三 学生自主识字 课件 4 1 重点认读以下生字 央 市 旁 城 2 教师范写 学生再写 四 自由读课文 把课文读通顺 第二课时 一 复习导入 自由读课文 想一想 课文描写了北京哪些美丽的地方 二 朗读感悟 体会情感 1 想一想 课文中描写的这些景物有什么特点 2 教师引导 学生分小组讨论后回答 天安门 庄严 美丽 宽阔的广场 人民英雄纪念碑 看图理解 矗立 的意思 课件 5 6 7 柏油马路 又宽又长 绿树成阴 鲜花盛开 课件 8 立交桥 许多 有绿毯似的草坪 拼成图案的花坛 车辆来来往往 川流不息 课件 9 名胜古迹和公园 高楼大厦 许多 风景优美 全城到处是绿树 到处是大楼 课件 10 11 12 三 有感情的朗读课文 背诵自己喜欢的段落 四 练习 课件 13 五 布置作业 搜集有关北京的资料 图片 文字等 板书设计 北 京 天安门 庄严 美丽 柏油马路 宽
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