人教新课标(标准实验版)三年级下册 第八单元 单元测试(II)卷_第1页
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第 1 页 共 8 页 人教新课标 标准实验版 三年级下册人教新课标 标准实验版 三年级下册 第八单元第八单元 单元测试 单元测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 4949 分分 1 5 分 给画线的字注音 秽 物 窈 窕 爱 憎 享 乐 蘸 药 2 4 分 看拼音写词语 y n x d o j ch sh ngch f ng 3 8 分 比一比 再组词 析 辩 雀 梁 晰 辨 鹊 粱 4 8 分 阅读短文 完成练习 妹妹高兴地跨上 马 蹦蹦跳跳地奔向前去 等我们回到家时 她已经在门口迎接我们 笑着说 我早回来啦 1 这个短文选自课文 2 照样子 仿写词语 例 蹦蹦跳跳 第 2 页 共 8 页 3 结合课文想一想 妹妹跨上的这匹 马 是指什么 5 8 分 写出用下面的字组成的四字成语 我能行 坚 五 6 9 分 阅读课文精彩片段 完成练习 从那天起 我一有空 便来到渡口边 站在枫树下看望我的喜鹊弟弟 喜鹊弟弟长得真快 好极了 我看见喜鹊阿姨站在窝边 一会儿教喜鹊弟弟唱歌 一会儿教他们做游戏 一会儿教他们学自己发明的拼 音字母 1 写近义词 看望 发明 2 这段话共有 句话 表达了 我 对喜鹊一家的 之情 3 我 看到了什么 7 3 分 用一句谚语把下面的句子补充完整 1 大家不要把事想得太难了 我相信到时候会有办法的 2 这位老公公已七十高龄 但他仍不断向人学习 这种 的精神 值得我们称赞 3 下午张爷爷看到蚂蚁在搬家 还有蛇从路上爬过 他就说明天会下雨 张爷爷的依据是一句谚 语 8 1 分 把下面每组词语连成句子写下来 再加上标点符号 真 小花猫 的 可爱 我家 9 3 分 修改病句 1 终于给我买了一套 童话故事 第 3 页 共 8 页 2 我全把一切告诉了老师 3 我们中队制定了环保活动方案和决心 二 二 阅读积累与运用阅读积累与运用 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 10 14 分 快乐阅读 按要求作答 梧桐树 校园里的梧桐树 你是我们的好朋友 春天 你发芽了 一个个灰白色的 有细柔绒毛的芽苞 快乐地绽开在枝头上 像小弟弟微笑着睁开 眼睛 夏天 我们在树荫下做功课 多么凉爽 有时 我仰起头来 透过密匝匝的绿叶 我看见金色的阳光 在闪烁 我好像看见了你明亮的眼睛 秋天 你悄悄地落叶了 我们把落叶积起来 点燃了 火苗跳跃着 发出呵呵的笑声 我们把黑色的 草灰埋在你的脚下 让它变成养料 使你长得更加粗壮 冬天 在我做功课的地方 照射着灿烂的阳光 我明白了梧桐树 你落叶了 好让阳光给我们更多的 温暖 校园里的梧桐树 你是我们的好朋友 1 找出短文中表示时间的词语 2 联系上下文 想想在填空 短文之中的 你 指的是 快乐地绽开在枝头 的 绽开 意思是 透过密匝匝的绿叶 的 密匝匝 的意思是 第 4 页 共 8 页 3 找出比喻句 写出句子打比方的部分 4 这篇短文是按 顺序写的 11 15 分 阅读下文 回答问题 标点符号的争吵 一天 字典公公的家里发生了一场争吵 一群小伙伴争得面红耳赤 不可开交 挑起争吵的是感叹号 他洋洋得意地说 我表示的感情最强烈 文章里数我最重要 小问号首先不服气 他尖着嗓子说 哼 要是没有我 就不能引起读者的思考 这一下又惹恼了小逗号 是我把句子断开 表示了句中的停顿 不然 人们就得一口气读下去 再 说 要是没有我 句子的意思也不能明确呀 句号自以为水平最高 不容分辩地说 只有我才是文章的主角 没有我作总结 话就说得没完没了 字典公公制止了这场争吵 说 孩子们 你们都很重要 少了哪一个 文章的意思都不能清楚明了 我希望你们不要只强调个人的作用 只有团结合作 才能把事办好 难道这个道理你们还不懂 1 我是文字小医生 改错字 面红耳翅 不容分瓣 不可开胶 团洁合作 惹脑 桑子 2 小小联络员 连线 句号 引起读者的思考 逗号 表示文章的总结 感叹号 表示句中的停顿 问号 表达的感情最强烈 第 5 页 共 8 页 3 从这个故事中你悟出了什么道理 三 三 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 我会看图写话 什么时候 谁在什么地方 干什么 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 4949 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 第 7 页 共 8 页 5 1 6 1 6 2 6 3 7 1 7 2 7 3 8 1 9 1 9 2 9 3 二 二 阅读积累与运用阅读积累与运

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