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文档简介

怎样上好一节思品课怎样上好一节思品课 教师的责任是教书育人 培养时代所需要的高素质的建设者和接 班人 为完成这一任务 教师需要做大量的细致的工作 其中课堂教 学是最重要的一环 本人第一次教思品课 总结自己思想品德课教学 过程中的成败经验 我认为要做好以下几个方面的工作 第一 兴趣引导是前提 要让学生对思品课产生兴趣 亲其师 信其道 要上好一节思品课 学生的兴趣非常关键 因此 思品老 师要千方百计与学生成为好朋友 走进学生的世界 了解学生的心灵 世界 让学生对思品课产生浓厚的兴趣 这是必不可少的前提 第二 认真备课是基础 备课 不仅备教材 备知识 也要备教 法 备学生 备知识 就要自己对所教学科有整体的认识 了解自己 所教学科一学期内的全部内容及重点和难点 各部分之间的联系 备 学生 就要了解学生的整体情况 了解其对已学知识的掌握程度和学 习情况 之后 在明确一学期要完成的教学内容和了解学生实际的基 础上 精心设计教学程序 写出有质量的 适用的教案 这是上好一 堂课的第一步 也是基础的一步 第三 安排预习是关键 注重上课前把书读懂 初步建构框内知 识网络体系 预习的目的是熟悉本框 目 课 单元等 的大致轮廓 了解旗下的基本观点 要点 读书是基本的活动 在读的过程中可以 采用 作标记 圈 点 标 注 画等 的方法 例如 重点用 划出 难点用 标记 对于一些存在并列关系的知识点用 标上 有疑惑的地方或遇到不能解决的问题时用 标 出 初步按照 框 目 点 的逻辑关系以大括号式的形式初步建 构基本的知识网络体系 做到初步感知 心中有数 第四 课堂教学是核心 精心组织好课堂教学 这是上好一堂课 的核心环节 是重中之重 关系到教学效果的好与坏 因为课堂是学 生获得知识的重要途径 如何提高课堂教学效果是提高教学质量 完 成教学任务的关键 而要组织好课堂教学 我认为要注意做好以下几 点 一是注意教学语言的艺术化 思想品德课与现实联系比较密切 所以很容易用简单的语言说明教学内容 但要注意理论与实际的衔接 比如讲 公民的合法权益受到非法侵害时怎么办 这个问题时举一个例 子 假如你的自行车被人偷了 你还知道是谁偷的 你怎么办 学生 会有不同的答案 让其说出理由后归纳 怎么做是合法的 怎么做是 不合法的 问题自然就明白了 二是注意提高学生的学习兴趣 爱因 斯坦曾说 兴趣是最好的老师 还是上述的例子 先假设学生自己是 当事人 请学生说出自己的实际想法 然后结合所学的法律知识分析 其做法的可行性 学生的兴趣自然会提高 都会参与问题的讨论中 课堂气氛活跃 教学效果自然会好 三是充分发挥教师的主导作用和 学生的主体作用 我认为 一堂好课不仅是教师讲的好 还应该是学 生学的好 所以教师应极力发挥自己的主导作用 让所有的问题和提 问都围绕自己所要完成的教学内容展开 还要让展开后的讨论不跑题 最后自然结束 归纳到课堂教学内容上 同时 千方百计地调动学生 的主观能动性 抓住学生的心理特点 激发学生的求知欲 使课堂轻 松有趣 真正做到寓教于乐 最后 简短小结是补充 有了好的开头 还要有一个好的结尾 避免虎头蛇尾 才是一堂较完整的好课 这不仅是课堂教学过程中必 不可少的一环 而且在学生掌握知识的过程中也是重要的一步 千言 万语 终要有一语道破中心的一句 既是一个简单的巩固过程 也是 培养学生能力的一个关键 每一节课将要结束时 简短的小结可让学 生进一步明确一堂课的中心内容是什么 所以 小结的语言要简短 内容概括全面 重点要突出 化解难点 也可让学生归纳后 教师再 补充完整 总之 要上好一堂课 每个教学环节都必须

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