中班健康活动公开课《蚂蚁运粮》说课稿_1_第1页
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第 1 页 共 3 页 中班健康活动公开课中班健康活动公开课 蚂蚁运粮蚂蚁运粮 说课稿说课稿 文章一 设计意图 蚂蚁运粮 是中班教学主 题七 家乡美 的第 5 个活动 幼儿在平时的观察中 已对小蚂蚁有了初步的认识 尤其它们排着整齐队伍 搬运粮食的场面更为幼儿所喜欢 正是这样的生活经 验 为本次活动做了很好的铺垫 依据 纲要 所提 出的 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动 培养 幼儿参加体育活动的兴趣和习惯 增强体质 提高对 环境的适应能力 这一纲领要求 我将本次活动目标 定为 1 通过游戏发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协调 性和灵活性 2 培养幼儿的合作意识 发展幼儿协作配合的能 力 3 培养幼儿热爱劳动 不怕困难的情感 其中的重点是发展幼儿单臂匍匐及平衡动作的协 调性和灵活性 难点是培养幼儿的合作意识和不怕困难的情感 二 实施策略和方法 纲要 中指出 教师应成为幼儿学习活动的 支持者 合作者 引导者 活动中力求形成 合作 第 2 页 共 3 页 探究式 的师生互动 因此活动中除以饱满的情绪感 染孩子 以启发式的谈话引导孩子 我首先运用情景 教学法 通过设置幼儿感兴趣的蚂蚁找食物情境 激 发幼儿的参与活动的积极性 通过播放多媒体课件 使用直观演示法 以解放军匍匐前进的画面引起幼儿 的兴趣 吸引注意力 使其直观 形象的观察和学习 单臂匍匐动作 并在生动 有趣的游戏情景中亲身体 验练习单臂匍匐及平衡动作的协调性和灵活性 同时 整个活动本着由易到难的原则 从单人运粮到双人合 作运粮再到三人运粮 在不断挑战幼儿体力与智力的 过程中 让幼儿充分体验到团结的力量与合作的快乐 激发起不怕困难的勇敢精神 感受成功的喜悦 使幼 儿在轻松 愉悦的游戏情景中突破重难点 实现预设 目标 自评 本节课依据中班幼儿的年龄特点 设置游 戏情景激发幼儿的参与活动的兴趣 让幼儿在运粮游 戏中通过钻山洞 过草地 走独木桥 学习和掌握单 臂匍匐的动作要领及平衡动作的协调性和灵活性 幼 儿在活动中积极愉快地参与游戏活动 培养了幼儿的 合作意识 发展了幼儿协作配合的能
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