人教新课标（标准实验版）三年级上册 第12课 听听秋的声音 同步测试A卷

第 1 页 共 5 页 人教新课标 标准实验版 三年级上册人教新课标 标准实验版 三年级上册 第第 1212 课课 听听 秋的声音听听 秋的声音 同步测试同步测试 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 把音节补充完整 把音节补充完整 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 补全下面生字拼音 l y d u i ny 掠吟抖蟀振韵 二 二 给恰当的词语连连线 给恰当的词语连连线 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 3 分 给加横线的词换一个说法 一阵阵秋风掠过 田野 撒下一阵暖暖的叮咛 走进这辽阔 的音乐厅 三 三 词语巧搭配 词语巧搭配 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 4 分 写出下列词的近义词 依然 奇异 宁静 蕴藏 四 四 照样子 写词语 照样子 写词语 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 8 分 我会填 填上合适的量词 第 2 页 共 5 页 一 叶子 一 小花 一 谷粒 一 秋风 一 蟋蟀 一 大雁 一 汗水 一 大树 五 五 根据课文内容选择 根据课文内容选择 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 5 2 分 给下面划线的字选择字义 等闲识得东风面 万紫千红总是春 总是 的意思是 A 一直是 B 老是 C 毕竟是 D 全是 6 2 分 根据课文 秋的声音 内容选择 秋的声音 从远方匆匆地来 向远方匆匆地去 这一句话的意思是 A 秋的声音来去匆忙 非常短暂 B 不知道秋的声音从哪来 上哪去 C 我们要珍惜秋的声音 珍惜美好的大自然 六 六 课内语段阅读 课内语段阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 7 8 分 理解句子 完成题目 1 急忙打开书 一页 两页 我像一匹饿狼 贪婪地读着 贪婪 是指 第 3 页 共 5 页 从这句话中 你读懂了 这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言 2 我很快乐 也很惧怕 这种窃读的滋味 快乐的是什么 恐惧的是什么 你在生活中有这样的体验吗 七 七 写出下面描写秋的诗句 写出下面描写秋的诗句 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 8 2 分 从 独坐敬亭山 中 一句我能体会到诗人孤独的心情 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 把音节补充完整 把音节补充完整 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 1 二 二 给恰当的词语连连线 给恰当的词语连连线 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 2 1 三 三 词语巧搭配 词语巧搭配 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 3 1 四 四 照样子 写词语 照样子 写词语 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 1 五 五 根据课文内容选择 根据课文内容选择 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 5 1 第 5 页 共 5 页 6 1 六 六 课内语段阅读 课内语段阅读 共共 1 1 题 共题