人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组23卡罗纳同步练习C卷

第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 小学语文四年级上册第六组人教版 新课程标准 小学语文四年级上册第六组 2323 卡罗纳同步练习卡罗纳同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础练习基础练习 共共 5 5 题 共题 共 4141 分分 1 3 分 写出下列词语的反义词 便宜 爱慕 体面 2 4 分 一字组多词 拂 趁 3 10 分 按要求写句子 1 缩句 矮小方形的石头房子建筑在山坡的石头路面上 台湾青年的骨髓 终于从身躯里涓涓流出 2 扩句 卡罗纳来到学校 学生去春游 4 2 分 读课文 苹果里的五角星 填写关联词 我 不知道谁是第一个找到苹果中的 五角星 的人 这人的魅力却使我深深触动 5 22 分 阅读下文 回答问题 第 2 页 共 4 页 错开季节的花 因为暖秋的缘故 山下那片枫林树仍未见熟透的迹象 只有星星点点的红斑点在叶丛之间 而在往年 这个时候 整片枫树林早已熟透 远远看去 那一簇一簇火红的枫叶 在秋风中摇曳着 宛若大山的裙摆 十分迷人 或许是因为它们的失约 当我从那片枫树林经过的时候 心中竟生出一种莫名的失落 我沿着一条偏 僻的山径走去 待走出枫树林之后 才发现前面是一个小水潭 像镜子一样镶嵌在那儿 在水潭旁边 是几株未被人打扰的紫荆花 它们那细柔的枝条 在阳光下尽情地舒展着 心形墨绿的 叶片 仍然透着盎然生机 蓦然 我被其中的一株紫荆花给吸引住了 在它的一根枝条上 竟然绽放着十几朵紫红色的花朵 那 些花朵 就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽 如果是在春季 我也许不会有一丝惊讶 甚至不会觉察到它们的艳丽 因为春天 原本就是它们生命 的花期 然而眼前 风已凉秋已深 我不能不惊奇自己的发现 哦 那是一些错开了季节的花 它们就像一个个顽皮的小孩 在生命四季的城堡里做着有趣的游戏 一时不小心 它们就推错了季节的门 这个花期 对它们来说有一些残酷 也许是夜间的一场凉霜 或是 一场空袭的寒流 就会将它们所有的美丽湮没 可是它们没有一丝忧伤和恐惧 只是尽情地舒展着花蕾 拥抱着阳光 吐露着生命最真实的芳香 此刻 我注视它们的眼光 不再有怜悯和惊讶 而是一种超乎寻常的敬重 我静静地想着 这一切也 许都是上苍特意安排的吧 让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼 于是 它们才有了与众不同的生命 在我们世间 总会遇到那样一些对我们来说熟悉的 抑或是陌生的生命 他们错失了原来应该花枝招 展的季节 然而 他们仍然努力挣扎着 将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放 那种忍受着厄运威 胁与痛苦折磨释放出来的美 哪怕只有短暂一瞬 也会令人感动不已 就像秋风里枝头上的那些紫荆花 会让我永远铭记 生命的意义 不在于一个人在安逸的日子里享受了什么 而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚 强和从容的生活姿态 第 3 页 共 4 页 如果你 抑或我 是一朵错开季节的花 会像那些紫荆花一样 没有忧伤没有恐惧 在痛苦的日子里 灿然绽放吗 1 作者所描述的紫荆花 它应当开在 季 它错开在 2 紫荆花错开季节后以什么样的姿态绽放 在文中画出答案 3 分析文中画线句子中的修辞手法及其表达效果 4 错开季节的紫荆花让作者对生命的意义有了怎样的领悟 5 在我们的生活中有很多 将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放 的人 请你举出一例 第 4 页 共 4 页 参考答案参考