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文档简介

它给大地带来勃勃生机 它让我们走进梦幻世界 它有鬼斧神工 面对危险它奋不顾身扑向烈火 第一课时 安皋二中韩珂 课题2二氧化碳制取的研究 一 学习目标 1 探究实验室制取二氧化碳的原理 2 探究实验室制取二氧化碳的所需装置 二 自主探索 10分钟 自学指导一列举你所知道的能生成二氧化碳的化学反应 思考并讨论这些反应能否用于实验室制取二氧化碳 并说明理由 1 药品 石灰石或大理石和稀盐酸 主要成份为CaCO3 2 反应原理 CaCO3 2HCl H2CO3 CaCl2 H2CO3 H2O CO2 总反应 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 药品及反应原理 结合氧气的实验室制取回忆以下几个问题 1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成 2 确定气体发生装置时应考虑哪些因素 3 收集气体一般有哪些方法 4 确定收集装置时应考虑哪些因素 自学指导二 1 实验室制取气体的装置由哪几部分组成 两部分装置 一 发生装置二 收集装置 2 确定气体发生装置时应考虑哪些因素 发生装置的确定需考虑的因素 1 反应物的状态 如气态 固态 2 反应条件 如加热 不加热 反应物是固体且需加热 反应物有两种 固体 液体 且不需加热 3 收集气体一般有哪些方法 一般有两种 1 排空气法 1 向上排空气法 2 向下排空气法2 排水法 4 确定收集装置时应考虑哪些因素 主要应以两个物理性质方面去考虑 1 气体的密度与空气比较 2 气体在水中的溶解性 氧气 O2 和二氧化碳 CO2 的比较 固体 固体和液体 加热 不加热 大于空气 大于空气 难于水 能溶于水 4 实验室制取二氧化碳的装置 发生仪器 1 长颈漏斗2 锥形瓶3 双孔橡皮塞4 导气管 1 发生装置 2 收集方法 收集方法 只能用向上排气法不能用排水法 为什么 收集仪器 1 集气瓶2 玻璃片 3 取二氧化碳的具体装置图 实验室制取二氧化碳主要仪器 锥形瓶 或平底烧瓶 长颈漏斗 橡皮塞 玻璃管 橡皮管 集气瓶 玻璃片 三 合作提升 10分钟 小组间讨论问题1 用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点 2 实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2 3 可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2 为什么 四 当堂检测 10分钟 1 甲烷的实验室制法是 用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品 经研磨均匀混合后装入反应装置中 加热产生甲烷气体 甲烷是一种无色 无味 比空气轻 极难溶于水的气体 1 本实验中反应物的状态为 反应条件为 2 请你画出本实验的气体发生装置 此实验的气体发生装置与什么气体的发生装置相同 3 甲烷气体是否难溶于水 密度是否比空气大 利用此性质应用什么方法来收集甲烷 2 硫化氢是没有颜色 有臭鸡蛋气味的有剧毒气体 它的密度比空气大 能溶于水 1体积水能溶解2 6体积的硫化氢 溶于水形成氢硫酸 硫化氢是一种可燃性气体 2H2S 3O2 2H2O 2SO2实验室里常用块状固体硫化亚铁 FeS 与稀硫酸反应来制取 1 实验室制取硫化氢的发生装置可用 2 收集应用 3 为了防止多余的气体逸出污染环境 可将其通入中 点燃 五 抽查清 2分钟 实验室制取二氧化碳的反应原理 用化学方程式表示 作业 请同学们思考本节课所选取的装置有什么优缺点

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