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文档简介
第 1 页 共 4 页 未来版小学二年级品德与生活下册未来版小学二年级品德与生活下册 他们他们 是我们的骄傲是我们的骄傲 教案教学设计教案教学设计 主题 2 他们是我们的骄傲 教学 目 标 1 发掘灾难面前 同学临 危不惧 机智勇敢 勇于担当的精神 2 颂扬小英雄 危难时刻选择坚强 互助 友爱 彰显生命高于一切的理念 教学重 点 发掘灾难面前 同学临危不惧 机智勇敢 勇于担当的精神 教学 难 点 颂扬小英雄 危难时刻选择坚强 互助友爱 彰显生命高于一切的理念 课前准备 课前 收集一些抗震救灾英雄少年 和优秀少年的事迹材料 有条件的话 可剪辑相关的 影视资料 教学方 法 座谈 教 学过程 谈话导入 在我国历史上发生诸 多地震灾害中 20XX 年 5 月 12 日的四川汶川地震和 32 年前的唐山地震是让所有中国人刻骨铭心 永世 难忘的 活动一 灾情回放 第 2 页 共 4 页 课件播放 剪辑过的材料 配以下面的画 外音 20XX 年 5 月 12 日 14 时 28 分 四川省阿 坝藏族汶川县发生里氏 8 0 级强烈地震 地震波及重 庆 甘肃 陕西等省 市 人民生命和财产遭受严重 损失 四川汶川县地震已对四川 甘肃 陕西 重庆 云南 山西 贵州 湖北 8 省市造成灾害 重灾区几 乎被夷为平地 人员伤亡十分惨重 活动二 案例启示 属于我人的生命 只有一次 在人生的长 河中 第个人都坐在自己的生命之舟上 以各自不同 的方式驾驭它 尤其是当我们的家庭遭遇了重大灾难 之后 在我们的前途和人生遭遇无情的打击之后 我 们该怎样面对 请看英雄少年的事迹 分别呈现教材中的小英雄事例 可以是学 生讲述 可以是故事录音等 他们的事迹给我们的启示有哪些 你最佩 服的小英雄是谁 说说为什么 活动三 学习小英雄 从身边做起 从战胜学习方面的困难说起 我们应该怎 样向小英雄学习 从克服生活上的困难说起 我们应该怎样 向小英雄学习 第 3 页 共 4 页 讨论 应对生活和学习上的困难 有哪些 好办法 针对自己的情况 制定一个以小英雄为榜 样的学习计划 小结 我们相信 面对困难 只要勇往直前 就 能战胜困难 面对挫折 只要应对有方 就能保持积 极进取的精神状态 面对逆境 只要永不言败 就能 砥砺坚毅品格 修改意见 板 书 设 计 他们是我们的骄傲 山崩地裂 他们选择坚强 面对险情 他们机智勇敢 关爱同学 他们不离不弃 遭遇不幸 他们乐观向上 课 堂 练 习 1 你最佩服的小英雄是谁 说 说为什么 2 学习英雄少年坚强 勇敢的精神 可以用在 学习和生活中吗 联系实际讲讲我们应该怎么做 3
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