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第 1 页 共 4 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册第八组第学年三年级下册第八组第 6 6 课燕子专列同步练课燕子专列同步练 习 习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 8 分 仔细区分 组成词语写下来 相信细心的你一定行 殊 步 救 跋 珠 涉 球 拔 2 6 分 看拼音写词语 xi m ish m j m p o z j ju sh sh 3 1 分 看拼音写句子 k xu ji qi r b sh de j ng sh n zh d w men xu x 4 6 分 写出下列词语的反义词 痛苦 光明 骄傲 同意 痛快 完整 5 5 分 读 泉城 根据课文内容填空 说到济南 自然会想到济南的 其中最 的要数 和趵 第 2 页 共 4 页 突泉了 6 5 分 仿写 原野热闹非凡 成片的大豆摇动着豆荚 发出了哗啦啦的笑声 挺拔的高粱 扬起黑红黑红的脸庞 像是在乐呵呵地演唱 山坡上 大路边 村子口 榛树叶子全都红了 红得像一团团火 把人们的心也给 燃烧起来了 模仿这段的写法 围绕 下课了 学校里真热闹 具体写一段话 下课了 学校里真热闹 二 二 阅读理解题阅读理解题 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 7 9 分 阅读理解 鸟是人类的好朋友 鸟的羽毛颜色艳丽 体态活泼多姿 在树间飞舞 在高空中鸣叫 使我们周围的 环境优美多彩 生机勃勃 绝大多数鸟是消灭害虫的能手 是树木的 医生 农民的 助手 在科学研 究中 鸟还有很多用处 如 人们根据鸟的飞行原理发明了飞机 鸟还可以为研究污染等提供的资料 1 联系上下文解释 医生 助手 2 找出这篇短文的中心句 3 文章围绕中心句具体写了三个方面 鸟使我们的环境优美 第 3 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 6 6 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 4 页 共 4
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