家长会班主任精彩发言三篇

家长会班主任精彩发言三篇家长会班主任精彩发言三篇 导语 每一次学校的家长会 家长们都特别的重视 在这一时刻班主任无疑是最忙碌的 当然也少不了班主任的发 言 下面是小编为大家精心收集整理的关于家长会班主任精彩 发言的范文 希望对大家有所帮助 如果你喜欢记得分享给身边 的朋友哦 家长会班主任精彩发言家长会班主任精彩发言 一一 大家上午好 首先感谢各位家长的到会 感谢你们对我校教 育教学工作的支持 感谢你们对我班主任工作的支持 首先我代表 全体任课老师向各位家长表示深深的谢意 感谢大家对我们工 作的支持 今天我们召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 首先 我向你们汇报我班的班级情况 我们初一 7 班这个大家庭里共有学生 50 人 其中男生 23 人 女生 27 人 都是来自全市各个学校的成绩优秀的学生 他 们都积极向上 这样我们就有了良好的学习优势 我们的学科 教师都是有着多年教龄的认真负责的老师 他们是经验丰富 严格要求的数学老师杨老师 和蔼可亲 认真负责的语文老师 谈老师 工作踏实 态度严谨的政治和历史老师陶老师和彭老 师 我担任班主任且负责本班的英语教学工作 我相信在我们 老师的合作努力之下 一定能把我班同学的潜力挖掘出来 创 造新的辉煌 中学阶段是人生的 黄金时代 是学生思想品质和 学习习惯形成的关键阶段 将对孩子的一生产生巨大而深远的 影响 作为班主任我希望每个孩子都能在一 7 班开好头 迈好 步 本次家长会我将讲三个方面的内容 一 中学与小学阶段存在的不同 我将在总结期中考试情况的基础上分析中小学的不同 各 位家长在比较中或许就能发现孩子成绩下滑或不适应的原因了 期中考试班级成绩汇总 学科 语文 数学 英语 政治 历史 总分 平均分 86 1 90 5 92 7 45 3 44 3 358 8 最高分 94 100 98 50 49 376 5 各分数段人数分布 370 分 360 分 350 分 340 分 330 9 人 24 人 4 人 9 人 4 人 中小学的区别 第一 学科增多 初中比小学多了好几门学科 负担自然 加重 而且每门学科的常识性知识越来越少 内容逐渐趋于专 业化 第二 教材难度增加 中学较小学教材在难度上有很大的 跳跃性 以数学为例 中学教材中每一节课安排的信息量较多 重复少 重在讲普遍规律 而不是在某一道题上下功夫 重在 分析数量关系和综合运用 而不是单一题型 习题的编排 记 忆性 重复性知识减少 理解性知识增多 小学习题基本与例 题相似 而中学的习题与例题相比题型变化较大 因此即使学 生上课听懂了 反应稍慢的同学课后仍不会做题 所以学生感 到中学课程难度太大 稍一分心就不明白了 第三 教学速度加快 小学每科每周上 8 10 节课 中学课 本内容增多 几乎增加一倍 但每周只能上 5 6 节课 因而教 师教学进度必须加快 上课提问学生次数相应减少 在小学阶 段学生放松一段时间的学习 如果努力还能赶得上 而中学有 几堂课走神 不认真听讲 课下不认真完成作业 则可能导致 跟不上学习进度 从而掉队 第四 在学习方法上更强调学生的自主学习 老师们不再 像对小学生那样手把手地指导 学生感到中学老师不如小学老 师讲授得那么仔细 学起来吃力 这就特别需要学生从小学的 依赖老师逐步朝着独立方向发展 培养自主学习能力 第五 课外作业增多 下午放学时间延长 基于以上五点差异 所以初中阶段出现以下两大特点 1 分数与小学相比相对偏低 特别是语文 2 学生逐渐出现两极分化 部分反应慢或自觉性较差的同 学将逐渐掉队 二 班级管理 我的教学理念是 态度决定一切 细节决定成败 我将关 注细节 注重个人态度和习惯培养 有一句话讲得好 叫习惯 决定性格 性格决定命运 特别对于初一新生 起点阶段态度 的习惯培养尤为重要 每位学生都要致力于养成良好的学习态 度 行为习惯 学习习惯 卫生习惯 我校正致力于打造实验初中的学生品牌形象 学校在 中 学生守则 中学生日常行为规范 的基础上制定了 学生 一日常规 各班又在此基础上制定了各有特色的 班级常规 考核制度 并经学生民主表决通过 学校在学生仪表 考试 要求 课堂规范等方面都做了极为详细的要求 作为班主任 我在有章可循的基础上必将严格贯彻落实 践行我校让每位学 生都成为 一个杰出的人 的校训 早晨 6 点 50 班主任到班 7 点文科老师到班 如不在学校早读的话家里应安排时间早读 但一般集体早读氛围较好 中午理科老师到班辅导 个别共性错 误会集体讲解 班主任也在班 若路远的话建议在校用餐 一 是安全起见 二是学习时间足 效率高 为消除管理盲点 学 校有领导巡课制度 班主任听课制度 做到第一时间反馈 时 刻监督学生课堂听课状态 能想到的 能做到的我们将尽力去 做 三 几点建议 周一至周五一般而言不允许看电视 如果说看看新闻那就 应严格控制好 毕竟学生的自制力较弱 学生做作业的时候留心 地观察一下 做了哪些作业 做作业的时候是不是像考试一样 的状态 必须一心一意 专心致志 不要一会儿拿点东西吃吃 一会儿猫两眼电视 三心二意 平时可以经常翻翻他的作业本 看看老师的批改 问问他课堂上的表现 平时测验的情况 这 些都能给他一定的心理暗示 表明你对他的关心和期望 每天 笔头作业一般一个半小时左右完成 接下来就是每天都要读背 的口头作业以及预习 一般情况下 在家的学生最晚 9 点前作 业一定要做完 我们住校的学生一般 5 点 55 就开始进入学习状 态 每天读 20 分钟英语 在家的同学家长要在家监督孩子大声 朗读英语至少 20 分钟 我们感觉有的学生做事情太磨蹭了些 没有效率 学生看的课外书籍家长要心中有数 绝对不能失控 提倡多阅读一些有人文价值 有思想性 文采优美 有教育意 义的书籍和杂志 如配套的文学名著 优秀作文选以及 读者 等 报纸要有选择地看 我们要求学生扩大阅读视野不是纯粹 的消遣 而是读中思 读中写 做些批注和摘抄 要有所得 有所获 每天学习时间应保证到九点半之前的样子 星期天在 完成作业的情况下 可以适当地看看电视 中央 10 套 科教频 道 的节目还不错 监督学生的上网 不要沉溺于网络游戏和网 络小说 各位家长对学生的零用钱和课余时间还是应该严格管 理 过多地迁就和纵容不利于孩子的健康成长 作为老师不希 望家长一味地护着学生 甚至帮他隐瞒在家的学习表现 这应 该是对孩子的不负责任 有人曾有这样的比喻 老师好比医生 父母好比护士 学生好比住院的病人 医生的主要任务是下药 父母的责任是护理 所以 我想我们大家再忙 你都不能放任 你的孩子太 自由 太 轻松 了 该管束得还得管束着点 给家长的几点建议 一 做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 帮助他们形成 正确的世界观 人生观 价值观 用自己的良好的行为习惯做 好子女的表率 和子女一起互相监督 勉励 共同进步 二 做一个监督型的家长 作业督促 每天晚上检查孩子的作业情况 主要应看看孩子的作业态 度 看看是否订正 睡觉前应督促孩子收拾好作业 课本等 以免第二天丢三落四 到学校送作业 作息督促 孩子自制力还不够强 因此家长中午 晚上孩子回家的时 候都尽量在家 并留意孩子离家 到家的时间是否正常 中午放学 11 35 下午放学 5 00 三 做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系 列的变化中推测子女在校的表现情况 如有异常情况 家长发 现后应及时了解真相 并及时与班主任联系 共同对症教育 四 做一个民主型的家长 1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 已 经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令 2 给你的孩子发表意见和观点的权利 不要粗暴 武断的 剥夺孩子的说话权 3 请尽可能理解你的孩子 青春期毕竟只是通向成年的桥 梁 而不是真正的成年 他们的意见 判断很可能经常是不妥 当甚至是荒唐的 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在否 决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 五 做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时 你应该及时帮助他解惑 当孩子有痛苦时 你应该尽快帮助他解脱 当孩子遭遇失败时 你应该和他一起找 原因 明确前进的方向 当孩子进步时 哪怕一点点 你也应该 和他一起分享成功的喜悦 总结成功的经验 以获取更大的进 步 每个孩子身上都蕴藏着巨大的 不可估量的潜力 假如我 们能与他们做朋友 多一点沟通交流 少一点打骂 多一点信 任理解 少一点猜疑 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材 四 透过现象看本质 1 上课质量决定成绩 有些学生没有意识到学习的重要性 上课注意力不集中 不会做笔记 课堂效率低 学习不够主动 没有质疑精神 勤 奋刻苦不足 2 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 没有充分利用午休时 间和自习课时间学习 放学之后 没有及时离校 回家很晚才进入学习状态 做 完作业后没有复习预习 寄宿生晚自习时间安排 6 00 6 20 自习 6 20 6 40 读背英语 6 50 7 35 第一节自习 7 45 8 30 第二节自习 9 00 熄灯睡觉 3 双休 假期时间过于放松 没有计划 效率低 我结合实际情况给同学们制定了一张时间表 如果家长能 够监督孩子以这张时间表为标准进行双休日的自习的话 那我 相信孩子一定会受益匪浅 4 学习目标不明确 缺少有效的学习方法 执行目标力度 不强 五 作业质量值得重视 1 作业马虎 差错多 完成任务 草草了事 2 答题不符合规范 如 计算题只有答案没有过程 3 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做 过的练习屡做屡错 4 少数学生有抄 对作业现象 5 通学生相互打电话问家作 对答案 六 不能正确地评价自己 1 盲目自信 对自我要求较低 感觉良好 凡事只与比自 己弱的人比 一旦遭受挫折不能很好地接受批评意见 不是反 省自我 而是怨天尤人 找其他原因 2 过于自卑 缺乏自信 凡事遇难而退 造成恶性循环 七 其他现象 1 重视体育锻炼 2 小团体现象 3 过分注重仪表 热衷于其他与学习无关的事 分散学习 精力 4 通讯工具的使用 5 课外书选择 各位家长 学生的成长和发展 离不开我们教师的辛勤劳 动 也离不开家长的密切配合 更离不开学生的自身努力 只 有三股绳拧到一起 才能为孩子创造出一个灿烂的明天 最后 祝各位家长工作顺利 身体健康 祝我们的孩子健康茁壮地成长 愉快轻松地学习 谢谢大家 家长会班主任精彩发言家长会班主任精彩发言 二二 今天 因为孩子们的缘分 我们走进了桃园中学 走进了 七 1 班的教室 首先 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参 加这次家长会表示衷心的感谢 转眼间 孩子们升入中学已两个多月了 在各位家长的密 切配合下 在各位任课教师的悉心教育下 孩子们各方面均取 得了不同程度的进步 班级的工作走向正规 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长 家长与家 长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的 情况 以便老师能够更有针对性的实施教育 家长能够更好教 育自己的子女做人与成材 下面请允许我对班级基本情况一一进行介绍 1 学生情况介绍 我们班共有学生 72 人 其中男生 48 人 女生 24 人 这半 学期 我对我们班级学生的总体表现评价是 心理状态较好 积 极乐观向上 总体来说都比较乖巧听话 班干部表现出对班级 工作的极其负责和对同学关心爱护 学生相对其它班级迟到早 退现象较少 无故旷课的没有 大部分同学有事能较自觉做好 请假工作 每天的值日工作认真负责 上课大部分学生能认真 听讲 同学之间能团结友爱 这半学期以来 每位同学学习 做事均能尽力而为 班级同学团结 和谐 但问题同时也是存在的 部分同学学习还不够积极主动 完成作业较被动 字迹较潦草 极个别同学不及时完成作业或 不完成作业 有一部分的同学表现出不积极思考 上课发言不 踊跃 这些都是学习上的不良行为 还有一部分同学生活自理 能力还需要进一步加强 要做到及时清理自己的卫生 保持衣 服的整洁 尤其是住校生和在学校附近租房子的学生 家长一定 要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生 2 班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位 也是学生成长成才最直接 的环境 我们紧密配合学校的中心工作 大胆探索 勇于实践 强化学生的自主意识和教师的服务意识 尽心培养良好的班级 作风 促进班级建设 以便实现学生成人成才的双基目标 我 提出的带班原则是倾注真情 关爱每一个学生 关注细节 注重 个人习惯培养 有一句话 叫习惯决定性格 性格决定命运 叶圣陶先生曾深刻地指出 什么是教育 简单一句话 就是要养 成良好的习惯 认识到习惯很重要 正确的学习习惯 生活习 惯 思维习惯 行为习惯 会使孩子终身受益 特别对于初一 新生 我非常关注习惯的养成 比如说 早读 值日 作业情况 按时到校 请假制度 发言 讨论等要注意习惯的养成 习惯 的养成非常重要 让学生在近一个学期中能改变原先那些不好 的习惯 养成良好的学习习惯 有着良好的习惯 学习的成绩 必然会跟着上来 二 期中成绩分析及学生在校的表现的汇报 期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测 这次考试 其中涌现出了一部分成绩优异的同学 全级前全级前十五名共 有 8 人 他们分别是 付自力 江致威 彭浩 余志明 童磊 黄松艳 蔡亚东 朱子轩在期中考试中反映出了一些问题 我们要引起重 视 也希望家长配合教育 主要问题有 1 部分学生学习目的性不够明确 学习的自主性较差 缺 乏自觉性 2 部分学生的学习习惯和方法较落后 效率较低 如不抓 紧时间 发现问题不向老师提问 书写潦草 屡教不改等等 3 少数学生还没有摆正学习的位子 贪玩而浪费时间造成 上课状态不好 4 现在班级还存在一些不好的现象 如 有的同学上课说 话 做小动作 有的同学喜欢攻击别人 和同学关系相处不好 有的同学对班集体漠不关心 有的同学不愿意承担责任等等 这就需要家长和老师及时联系 及时帮助学生改掉这些缺点 5 学生的学习自觉性较差 没有主动性 做什么事都要老 师看着 甚至于要老师在后边举着鞭子赶着 6 懒的人比较多 怕动脑子 怕动笔 怕记 怕背 做什 么事情都是完成任务 甚至有些同学连老师布置的任务都完成 不了 7 学生安于现状 没有竞争意识 8 对待老师的批评教育显得不耐烦 甚至有一两个学生在 公开场合顶撞老师 对于以上问题 希望引起各家长重视 并给与我们大力支 持 希望家长配合教育 三 对家长的希望及建议 初中 是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成 的时期 它是人生中的重要转折点 它将完成一个学生质的飞 跃 这是一道难越的坎 从小学升入初中 无论是课程设置 学习内容 学习方法 还是人际关系 身心发育都会面临许多 新的课题 不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足 未能根据初中生活的新特点进行调整 结果上初中后手足无措 出现种种不适应 严重影响了学习质量和健康成长 初中与小学相比 科目多 内容多 难度大 要求高 作业 量大 家长要积极引导孩子适应初中的学习生活 中学是整个人生历程的关键时期 有的专家形象地比喻为 人的第二次诞生 此阶段孩子的生理 心理发展变化急剧而迅 猛 这一时期处于人生成长的转折关头 应给予足够的重视 初中生正处于少年期和青年前期 或称青春初期 中学生的 骨骼肌肉等发育极快 逐步趋于成熟体格趋于定型 身体内部 各种器官机能迅速增加 趋向成熟 第二性征出现 男女差异 明显 心理变化激烈 这标志着人体发育的全面完成 初中生可 以说 长大了 1 自我意识在这一时期出现质的变化 青春期的孩子对 于 自我 的体验和感受前所未有地清醒 如果说 儿童对自己 的认识和评价基本是服从成人意见的 那么 青春期的孩子则 完全不同了 他们对自己产生了强烈的兴趣 热衷于思考自己 的优点 缺点 特点 显得十分 自恋 同时又经常夸大自己 的缺陷 因为自己不够 完美 而沮丧 2 独立性增强 进入青春期的孩子总是希望得到他人的 承认和尊重 希望摆脱成人的约束 渴望独立 3 感情的变化非常显著 他们既 多愁善感 又 喜怒无常 这常常令我们家长手足无措 感情的多变是与感情的深化共同 发生的 在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复 杂的感情 4 开始关注同龄人之间的交往 同龄人之间的关系是这 一时期生活中十分重要的内容 任何一个青春期的孩子都不可 能脱离同龄人的影响 总是将彼此之间的交往与认可看得极为 重要 5 与成人世界的关系开始变化 青春期的孩子不愿意再 像 小孩子 一样服从家长和老师 他们希望获得像 大人 一样的 权利 因此经常固执地与父母顶撞 所有这些变化和发展都是在进行的过程中 而不是已经完 成了的 他们在各方面仍然是不完善 不成熟的 还不可能真正 独立 还没有形成相对稳定的个性 还没有成熟的感情世界 所以在这特殊的时期 孩子的发展需要得到家长的关注 他们 才能顺利度过这青春发育期 1 多给孩子一些尊重 像对待成人一样对待你的孩子 已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令 2 给你的孩子有发表意见和观点的权利 不要粗暴 武 断的夺取孩子的话语权 3 请尽可能理解你的孩子 青春期毕竟只是通向成年的 桥梁 而不是真正的成年 他们的意见 判断很可能经常是不 妥当甚至是荒唐的 身为家长当然可以不同意乃至反对 但在 否决孩子意见的同时 你完全可以同时表达出你对他的理解 虽然家长不能接受 但是家长懂得他的想法 明白他的感受 有这样一个比喻 老师好比医生 父母好比护士 医生开 药后 护士的护理就显得尤为重要 学校教育永远离不开正确 的家庭教育 假如没有良好 正确 合理的家庭教育相配合 再好的教师 再好的学校也不可能产生好的教育效果 家庭教 育的失败 往往导致学校教育事倍功半 为此 我们必须在以 下几个方面形成共识 1 做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导 帮助他们形成 正确的世界观 人生观 价值观 用自己的良好的行为习惯做 好子女的表率 和子女一起互相监督 勉励 共同进步 2 做一个监督型的家长 经常检查孩子的作业情况 无力指导 看对错 看是否改 正 相关的作业通过家校联系本了解 睡觉前督促收拾好作业 早上起来督促早读 孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况 问题比较大 低级趣味 荒废学业 对于住校生 家长更要采 取多种形式了解孩子的学习状况 思想状况 及时发现不良苗 头 及时引导纠正 切忌有到了学校就交给老师的错误观念 3 做一个细心型的家长 学生的喜怒哀乐常常表现在脸上 行为上 家长应从一系 列的变化中探索子女在校的表现情况 以下情况属不正常现象 没有作业 经常打电话 作业普遍较少等 家长发现后应及时了 解真相 对症教育 并将情况通报班主任 4 给孩子创造一个良好的学习环境 学习需要集中思想 集中精力 不要让家庭生活中的矛盾 干扰影响到孩子 读书需要心静 做家长的有时就得做出牺牲 比如一些孩子在家学习的时候 尽量不要玩麻将 打牌等严重 干扰孩子学习的事情 5 随时与学校保持联系 互通情况 寻找教育孩子的最 好办法 电话号码如有变动 请及时转告 如果能常到学校查 看 效果会更好 欢迎家长来校交流 四 家长的意见和建议 各位家长 尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水 尽了最大的努力 也取得了很多成绩 但我们的工作肯定也存 在不少问题 离家长对优质教育的要求还有距离 我们希望听 一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议 希 望大家畅所欲言 谈出自己的真实想法 以便我们以后更好的 教育学生 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法 我们一定虚心听 取你们的合理的意见和建议 百尺竿头 更进一步 力争把工 作做的更好 我有信心三年后把这 72 个孩子都培养成人 在学 习和生活上有质的飞跃 我们有信心 有百分之一的希望 我 们也决不会放弃 学生成绩的进步 能力的提高 离不开老师和同学们的共 同努力 也不能缺少家长对子女的关心和教育 欢迎家长们多 多来校交流情况 指导工作 也欢迎家长们及时了解孩子情况 我 希望广大家长相信我们 支持我们 让我们携起手来 相互配 合 力争把本班工作搞好 让你们的孩子得到全面的发展 为 三年后升入理想的学校打下坚实的基础 家长会班主任精彩发言家长会班主任精彩发言 三三 各位家长朋友们 大家中午好 首先感谢各位家长朋友们能在百忙之中来参加今天的家长 会 你们的到来 就是对孩子最大的帮助和支持 也是对我们 班级工作的最大支持 请允许我代表初一年级所有师生对你们 表示衷心的感谢 不仅感谢你们的到来 尤其感谢你们对我们 工作的支持和理解 特别是对我们班主任工作的理解 借这次期中考试 我们召开这次家长会 主要目的也是希 望家长多了解孩子的在校表现 加强你们和学校之间的联系 希望家长进一步配合老师做好一些工作 让孩子们学得更好 下面我宣布一下这次家长会的流程 1 学生们向家长汇报一下这一段的学习和生活 2 由我总结一下刚过去的期中考试 3 部分家长介绍一下他们比较成功的家教经验 4 自由发言 交流 现在有请孩子们 大家欢迎 现在由我总结一下期中考试 这次期中考试是尧都区统考 共考了七科 语文 数学 英 语 思品 历史 地理 生物 我先给大家说一下班级前十名 的学生 第一名 周啸天 第二名 王常嘉 第三名 郭子毓 第四名 程少羿 第五名 杨依航 第六名 孙毅康 第七名 凌 泽芳 第八名 刘柯君 第九名 李博瀚 第十名 张晓鹏 班级单科状元 语文 程少羿 郭子毓 87 分 数学 周啸天 100 分 英语 凌泽芳 93 分 思品 周啸天 100 分 历史 郭荣荣 91 分 地理 程少羿 98 分 生物 程少羿 96 分 从去年期末到这次期中进步年级 10 名上的学生 张悦 107 85 2