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Grade FourTeacherLi Yan Date6 2 ContentsUnit4 At the farm Let s spell Teaching Objects Knowledge Objects 1 Let the students can sense the combination or in two kinds of the pronunciation of words 2 Let the students read out in conformity with the combination of letters or words pronunciation rules 3 Able to complete this course learning tasks Main Points Let the students can sense the combination or in two kinds of the pronunciation of words Difficult Points Let the students read out in conformity with the combination of letters or words pronunciation rules Teaching AidsPPT word cards Teaching Procedures Your Design 一 一 Warm up Let s sing 二 二 Presentation 1 Lead in T Do something with my friend york First konw something adout york 2 Let s sing T What do I have What s his name Is he tall or short What does he like S1 You have a horse S2 His name is york S3 He is short S4 He likes sports Show the four words horse york short sports on the blackboard one by one Have students read them after the teacher T What s the same of the four word S They all have the letters or T What s the pronunciation of the letters or S Have students try to spell the new words 3 Listen and chant T York likes sports He also likes to work Read work Riddles homework world map Show the three words work homework world map on the blackboard one by one Have students read them after the teacher T What s the same of the three word S They also have the letters or T What s the pronunciation of the letters or in these three words S Have students try to spell the new words 4 Practice Game Read and jump Listen read and number Listen read and write 5 Homework Blackboard Design Unit4 At
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