人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习C卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版 部编版 三年级下册语文第人教统编版 部编版 三年级下册语文第 2 2 单元第单元第 5 5 课课 守株待兔守株待兔 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4747 分分 1 5 分 我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词 附近的一只杜鹃看着小狗走过去 很同情它 胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子 就吃着果酱面包上街去了 偶尔有虫子撞到网上 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉 2 10 分 按要求写词语 1 写近义词 情形 危害 面临 企图 特征 规定 2 写反义词 削弱 单调 坚硬 炎热 敏捷 光滑 3 6 分 查字典填空 鼎 是 结构 用音序查字法应查音序 音节 用部首查字法应查 部 再查 画 第六笔的笔画名称是 第 2 页 共 6 页 精 在字典里的解释有 经提炼或挑选的 完美 最好 细 机灵 心细 精通 精神 精力 选择正确的解释 把序号写在横线上 博而不精 精益求精 精明能干 精神萎靡 4 3 分 选字填空 A 以 B 已 C 己 1 经 前 为 自 知 2 答 原 该 此 为 5 10 分 辨字组词 株 珠 颈 项 待 侍 释 择 6 6 分 写出近义词 许多 痛苦 赶紧 7 7 分 根据课文内容 回答问题 1 那个农夫 因释其耒而守株 的原因是 A 他干了一天的活 累了 想休息一会儿 B 他希望再有一只兔子窜出来撞死在树桩上 2 兔不可复得 的原因是什么 A 那个人的运气不好 B 兔子撞死在树桩上是很偶然的 不能把偶然的事情当成必然的事情 3 守株待兔 这则寓言给我们的启示是什么 多选 A 做事情要像那个种田人一样执着 持之以恒 第 3 页 共 6 页 B 天上不会掉馅饼 不要存有侥幸心理 不要想着不劳而获 C 只有通过自己的劳动 才能有所收获 否则终将一无所获 二 二 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1919 分分 8 8 分 阅读文言文 完成练习 宋人有耕者 田中有株 兔走触株 折颈而死 因释其耒而守株 冀复得兔 兔不可复得 而身为宋 国笑 1 本文选自 A 战国策 B 韩非子 C 山海经 2 成语 出自这则文言文 3 下列成语中的 释 字与例句中的 释 字意思相同的一项是 例 因释其耒而守株 A 解疑释惑 B 冰释前嫌 C 手不释卷 4 根据下面句子的意思 从文中找出相对应的句子 画上 野兔是不可能再次得到的 而他自己却被宋国人嘲笑 5 那个农夫为什么被宋国人笑话 下列说法不恰当的一项是 A 以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子 B 光顾着捡兔子而荒废了田地 顾此失彼 第 4 页 共 6 页 C 对于意外的收获心存侥幸 D 错误地把偶然性当作必然性来看待 9 11 分 阅读文言文 回答问题 鹬蚌相争 赵且伐燕 苏代为燕谓惠王曰 今者臣来 过易水 蚌 方出 曝 而鹬啄其肉 蚌合而 箝其喙 鹬曰 今日不雨 明日不雨 即有死蚌 蚌亦谓鹬曰 今日不出 明日不出 即有死鹬 两者不 肯相舍 渔者得而并 禽之 今赵且伐燕 燕赵久相支 以 弊大众 臣恐强秦之为渔夫也 故愿王之熟 计之也 惠王曰 善 乃止 注 方 刚刚 曝 晒 箝 同 钳 把东西夹住的意思 禽 同 擒 捕捉 抓住 弊 弊病 害处 这里指疲弊的意思 1 试着翻译下面的句子 两者不肯相舍 渔者得而并禽之 2 根据短文内容填空 苏代把 国和 国比成了故事中的鹬和蚌 把 国比成了渔者 3 苏代讲这个故事的目的是什么 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 10 14 分 阅读下文 回答问题 宋人有耕者 兔走触株 折颈而死 因释其耒而 冀复得兔 兔不可复得 而身 为宋国笑 1 把文段内容补充完整 宋人有耕者 兔走触株 折颈而死 因释其耒而 冀复得兔 2 写出下列字的意思 第 5 页 共 6 页 因 释 冀 3 那个农夫为什么会被宋国人笑话 用原文中的语句回答 4 这个故事告诉我们一个什么道理 第 6 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4747 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案