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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级体育说课稿小学一年级体育说课稿 体育是学校教育重要组成部分 小学体育教学大 纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势 根据小学 生低年级儿童的心特点和生理特点 有效地锻炼身体 增强体质 小学生对体育活动具有广泛的兴趣 喜欢 做游戏 善于模仿 愿意在教师的带领下参加集体活 动 在此的基础上 我制定了节体育课 一 教学内容 脊柱异常弯曲的预防游戏 大西瓜 小西瓜 击鼓传花 二 教学目标 模仿性的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的 特点 模仿操对提高儿童的模仿能力 发展思维扩大知 识范围和促进智力的发展都有积极的作用 三 教学要求 养成正确的身体姿势 四 教学重点 让学生了解到不正确的姿势会影 响到体态美也会影响同学的正常生活 教学难点 怎样养成正确的姿势 五 教学任务 1 使学生了解怎样的姿势是正确的 第 2 页 共 3 页 2 培养学生正确的身体姿势 促进身体各器官 的正常发育 3 发展学生的反应能力 六 教学方法 讲授法 直观教学法 分组练习法 演示法 七 教学原则 符合生理特征的原则 适应学生心理的原则 统一 性与灵活性相结合的原则 八 教学过程 这节课因为几童活泼好动 好奇心强 兴趣和爱好 非常广泛 注意力不集中 容易分散 又对单调持久的 动作容易感到疫劳和厌倦 为了能把这节课上的更好 我运用了电教手段 音乐进课堂 下面我通过三个部分 来加以说明这节课的内容 1 准备部分 学生在班级坐好 师生问好 然后 进行集中注意游戏的练习 大西瓜 小西瓜 目 的是从课的开始就使学生对这节课学习的内容感兴趣 注 意力集中了 有利于全课教学的任务能够更好的完成 2 基本部分 脊柱异常弯曲的预防是本课的重 点 在教学过程中我采取了直关教学的方法和小组练 习的方法来进行站姿的练习 同时根据走动的动作有 第 3 页 共 3 页 些简单 连贵 要领好记的特点 我们采取了音乐进 行课堂的电教手段 提高学生的兴趣 在初步掌握动 作的基础上 为了使学生建立对正确身体姿势的性 趣 我配上了多媒体图片进行演示使学生更清楚地认 识到不正确的姿势对身体的影响 同时激发学生对正 确姿势会产生姿态美的情趣 不断提高教学效果 这里就达到了本课的教学重点和难点 最后进行游 戏 击鼓传花 目的是发展学生的身体的协调性和 反应能力 培养学生团体协作精神 3 结束部份 学生每组选一名学生进行多媒体 游戏 学生在轻松愉快
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