人教版 2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷A卷

第 1 页 共 10 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 2020 分 分 共共 6 6 题 共题 共 2020 分分 1 8 分 给划线字选择正确的读音 诚恳 k n k n 不料 l o li o 可恶 w 恶狠狠 w 2 1 分 下列划线字的注音全部正确的一项是 A 呈现 ch ng 蜡烛 n 模型 m B 警报 j ng 肌肉 j 窃窃私语 s C 章鱼 zh ng 海藻 zh o 蕴藏 r n D 储量 ch 金属 s 恍恍惚惚 hu ng 3 1 分 屯 扎 最后一笔 要写得 A 圆润 B 舒展 C 紧凑 4 1 分 各句中画线处依次应填入的词语 恰当的一项是 作者多年 的质朴纯美的情和爱 汩汩地从笔端 出来 与崇高宽阔的胸怀相 充满了纯朴的人情美 第 2 页 共 10 页 A 积淀 流淌 契合 B 积聚 流淌 吻合 C 积淀 流露 吻合 D 积聚 流露 契合 5 1 分 下面每组词语中有一组划线的字的读音是错误的 把它选出来 A 颧 qu n 骨 熬 o 夜 抽噎 y 保姆 m B 收敛 li n 勉强 qi ng 青稞 k 功勋 x n C 和 hu 面 倔强 ji ng 衰 i 弱 事迹 j D 堵塞 s 难 n n 题 芦秆 g n 鬓 b n 角 6 8 分 根据要求填一填 1 在 画卷 闷热 呼吁 子弹 这四个词中 划线字的读音依次为 2 用含 信 字的词语填空 我是一个 的人 做事非常讲 而且 世上无难事 只怕有心人 有追求才有 希望 有追求才有成功 我对此 不疑 二 二 积累与运用积累与运用 2525 分 分 共共 5 5 题 共题 共 2525 分分 7 5 分 自习课上 同桌小林不小心撞翻了你的水壶 课桌上全是水渍 你们俩都没有带纸巾 正不 知所措 小林一拍脑袋 摘下胸前的红领巾 用她擦起了桌上的 作为一名少先队员 面对这样的情景 你该怎么做 怎么说 8 2 分 按要求改写句子 1 乡下的老屋旁种着树形优美 高大而笔直的桃花心木 缩句 2 碑林中的书法美不胜收 是我国艺术宝库中的瑰宝 改成反问句 第 3 页 共 10 页 3 妈妈对我说 我今天有事 你和爸爸先吃饭 改为转述句 4 每个学生都应该明确学习态度 修改病句 9 4 分 选择恰当的关联词语填空 除夕之夜要守岁 除了很小的孩子 没有人睡觉 小孩子们买各种花炮燃放 不跑到街上去淘气 在家中照样能有声有光地玩耍 北京 是城市 它也跟着农民一齐过年 过得分外热闹 10 10 0 分 默写 元日 回答问题 元日 宋 王安石 总把新桃换旧符 元日 是指 这个传统节日 在这一天 中国人会有 这些传统习俗 11 4 分 判断下面说法的正确 1 眉批就是把自己的理解和感受简要地写在文章上方的空白处 2 我们在复习课文的时候再看眉批 就会知道自己当时的想法 3 旁批就是把自己的思考或体会写在文章旁边的空白处 4 做旁批不能帮助自己深人理解文章 三 三 阅读与理解 阅读与理解 2525 分 分 共共 4 4 题 共题 共 2525 分分 12 3 分 用画线的词语造句 1 我奋力向峰顶爬去 一会儿攀着铁链上 一会儿手脚并用向上爬 像小猴子一样 2 经过一番努力 我们终于爬上了天都峰顶 第 4 页 共 10 页 3 一位老爷爷居然爬上了天都峰 真叫人敬佩 13 6 分 阅读课内文段 完成练习 以前 我只知道这种植物叫爬山虎 可不知道它怎么能爬 今年 我注意了 原来爬山虎是有脚的 爬山虎的脚长在茎上 茎上长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根鈿丝 每根细丝像蜗牛的触角 细丝跟 新叶子一样 也是嫩红的 这就是爬山虎的脚 爬山虎的脚触着墙的时候 六七根细丝的头上就变成小圆片 巴住墙 细丝原先是直的 现在弯曲了 把爬山虎的嫩茎拉一把 使它紧贴在墙上 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬 如果你仔细看那些细小的 脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 爬山虎的脚要是没触着墙 不几天就萎了 后来连痕迹也没有了 触着墙的 细丝和小圆片逐渐变成 灰色 不要瞧不起那些灰色的脚 那些脚巴在墙上相当牢固 要是你的手指不费一点儿劲休想拉下爬山虎 的一根茎 1 对画横线的句子理解正确的一项是 A 作者观察得很细致 所以才能发现爬山虎的茎呈枝状 枝上伸出的细丝像蜗牛的脚 B 作者看到爬山虎的叶柄 联想到蜗牛的触角 想象力很丰富 C 作者用蜗牛的触角比喻爬山虎的脚 形象贴切 2 第一自然段主要介绍了爬山虎的脚的 和 根据第一自然段的描 述 用一句话介绍爬山虎的脚的特点 3 照样子 把爬山虎爬墙的过程补充完整 脚 触着墙 细丝 小圆片 细丝 嫩茎 4 爬山虎的脚触着墙与没触着墙的结果分别是什么 触着墙 没触着墙 5 体会作者是如何进行观察的 你从作者身上学到了什么 第 5 页 共 10 页 14 5 0 分 问题探究 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降 精神上和心理上承受着巨大的压力 为了关爱留守 儿童的健康成长 某校团委开展了 走近留守儿童 的主题活动 通过同学之间结对子的形式 帮助留守 生走出心灵阴影 健康快乐成长 请你参加本次活动 并完成下列任务 1 下面是学生拟写的活动主题词 作为主持人 你觉得哪一个更贴切 请简要说明理由 让世界充满爱 明天更美好 手拉手 心连心 选项 填序号 理由 2 下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表 请你从中提炼两则信息 福建省留守儿童抑郁情绪调查表 抑郁频度经常有时很少没有 百分比5 9 52 9 34 5 6 7 解决方式对父母说对同学说对老师说不说 百分比23 6 35 5 5 9 35 15 11 0 分 开心阅读 学会感恩 西方有个感恩节 那一天 要吃火鸡 南瓜馅饼和红莓果酱 那一天 无论天南地北 再远的孩子也 要赶回家 没有阳光 就没有温暖 没有雨露 就没有五谷丰登 没有水源 就没有生命 没有父母 就没有我 们 没有亲情 友情和爱情 世界就会是一片孤独和黑暗 这些都是浅显的道理 没有人不懂 但是 我 们常常缺少一种感恩的思想和心理 谁言寸草心 报得三春晖 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 我们小时候背诵的这些诗句 讲的就是感 恩 滴水之恩 涌泉相报 衔环结草 以报恩德 中国绵延多年的古老俗语 告诉我们的也是要感恩 第 6 页 共 10 页 但是 这样的古训并没有渗进我们的血液 有时候 我们常常忘记了 无论生存还是生活 都需要感恩 懂得感恩的人 往往是有谦虚之德的人 也是有敬畏之心的人 对待比自己弱小的人 他们知道要躬 身弯腰 感恩上苍 他们懂得要抬头仰视 因此 哪怕是再弱小的人 给予自己的哪怕是一点一滴的帮助 这样的人也是不敢轻视 不能忘记的 跪拜在教堂的那些人 仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光 是怀着感恩之情的 虽说大恩不言谢 但是 感恩一定不要仅发于心而止于口 对于你需要感谢的人 一定要把感恩之意 说出来 那不仅是为了表示感谢 更是一种内心的交流 在这样的交流中 我们会感到世界因这样的息息 相通而变得格外美好 1 联系上下文 理解下列词语 感恩 息息相通 2 找出文中的几个成语 写在横线上 3 请补充诗的前两句 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 4 模仿文章第 2 自然段 用上 没有 就没有 写一个排比句 5 请列举文中有关感恩的诗句或俗语 6 生活中 你有要感谢的人吗 为什么要感谢他 请简要写下来 四 四 习作与表达 习作与表达 3030 分 分 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 16 30 分 生活中 我们一天天在长大 懂得了孝敬父母 懂得了珍惜幸福的生活 请你写一写成长过程中懂得的某些生活道理 题目自拟 字数不少于 500 字 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 2020 分 分 共共 6 6 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 二 二 积累与运用积累与运用 2525 分 分 共共 5 5 题 共题 共 2525 分分 7 1 第 8 页 共 10 页 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 10 1 11 1 11 2 11 3 11 4 三 三 阅读与理解 阅读与理解 252