幼儿园集体备课

备课笔记备课笔记 幼儿园 幼儿园 嘉兴第一实验幼儿园 班班 级 级 大二班 领领 域 域 语言 教教 师 师 马秀艳 2016 20172016 2017 学年度第一学期学年度第一学期 主题名称 主题名称 小狗过生日小狗过生日 故事讲述故事讲述 2016 20172016 2017 学年度第一学期 学年度第一学期 本次活动的设计意图本次活动的设计意图 我认为过生日是每个幼儿都向往的事 生日给 幼儿带来了无限的快乐 幼儿有着很多关于自己过生日和他人过生日的经验 生日的主题贴近幼儿的生活 容易激发幼儿快乐的情感 也容易激发幼儿的 积极探索和创造性活动的兴趣 课题小狗过生日 故事讲述 主备 教师 马秀艳成 员嘉兴幼儿园全体教师 教学目标 1 幼儿能理解故事内容 愿意在老师的帮助下讲述故事 2 乐意学故事 愿意倾听 能学会简单的语句 3 喜欢参加集体活动 体验与同伴一起表演的乐趣 教学重 难点 重点 教会幼儿能用标准的汉语和朋友交流 难点 理解什 么是过生日 过生日的时候对朋友说祝你生日快乐 教学准备 1 词语卡片 故事图片 2 动物头饰若干 3 畅言语音系统 PPT 幼儿用书 语言 教学过程 教学过程 一 导入部分 师 小朋友们都喜欢过生日 今天我们班来 了一位神秘的小客人 放 PPT 小狗的图片 哦 原来是小狗的生日 我们一起唱一首 生 日快乐歌 欢迎他 二 展开部分 一 创设情景 引出故事 一 创设情景 引出故事 教师 今天 老师要给小朋友们讲一个故 事 故事名字叫 小狗过生日 请小朋友们 认真听 二 看故事图片讲故事 二 看故事图片讲故事 1 出示故事图片 带表情和动作给幼儿讲 述故事内容 2 使用畅言语音系统点读词语卡片让幼儿 认识 蜂蜜 鸡蛋 花生 等 也可 使用食物 3 教师使用畅言语音系统播放故事 小狗 过生日 加深幼儿 对小狗过生日 故事的 理解 4 教师播放课件 幼儿在老师的帮助下尝 试讲述故事内容 三 教师提问 启发幼儿回答 三 教师提问 启发幼儿回答 教师 边讲故事内容边进行提问 教师 今天是谁过生日 幼儿 自由回答 师 那你知道小狗是过几岁生日吗 你是怎么知道的 幼 自由回答 教师 母鸡大婶带着什么礼物来祝贺小 狗贝贝过生日 幼儿 自由回答 教师 小狗贝贝是怎样回答的 幼儿 自由回答 教师 奶牛大妈带着什么礼物来祝贺小 狗贝贝的生日 幼儿 自由回答 二次备课 二次备课 教师 小狗贝贝是怎样回答的 幼儿 自由回答 教师 蜜蜂姐姐带着什么礼物来祝贺小 狗贝贝的生日 幼儿 自由回答 教师 小狗贝贝是怎样回答的 幼儿 自由回答 教师 小老鼠带着什么礼物来祝贺小狗 贝贝的生日 幼儿 自由回答 教师 小狗贝贝是怎样回答的 它为什 么这样回答 启发幼儿回答 因为小老鼠的 礼物是偷来的 幼儿 自由回答 5 幼儿看图讲述故事 熟悉分角色讲 故事的过程 6 幼儿集体叙述故事内容 各组说角 色对话 幼儿分组表演 让每个幼儿参与这个 活动 愿意在集体面前有机会表演并戴头饰表 演故事 教师给予指导 教师 根据幼儿按能力强弱进行角色对 话 下面 小朋友一起讲故事 讲到母鸡大 婶说的话时 第一组讲 讲到奶牛大妈说的话 时 第二组讲 讲到蜜蜂姐姐说的话时 第三 组讲 讲到小老鼠说的话时 第四组讲 讲到 小狗说的话时 我们一起讲 好不好 带领幼 儿尝试讲 熟悉分角色的过程 结束部分 教师与幼儿一起唱 生日歌 手 拉手跳起舞 为小狗庆祝生日 温馨小提示 通过今天的故事告诉小朋友们温馨小提示 通过今天的故事告诉小朋友们 要做一个诚实守信的人 不能用偷来的礼物作要做一个诚实守信的人 不能用偷来的礼物作 为生日礼物来送人 也不能去偷别人的东西 为生日礼物来送人 也不能去偷别人的东西 活动延伸 活动延伸 1 听听 故事集故事集 中与