人教统编版 六年级上学期语文第15课《夏天里的成长》同步练习D卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版六年级上学期语文第人教统编版六年级上学期语文第 1515 课课 夏天里的成长夏天里的成长 同步练习同步练习 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4242 分分 1 3 分 给下列划线字选择正确的读音 河堤 d t 丝绦 ti o t o 醉 zhu zu 酒 裁 z i c i 出 2 6 分 读拼音 写词语 hu ji ngb j nji zh ngb j nch o shu p o xi 3 8 分 给下面的多音字组词 折 zh zh sh 涨 zh ng zh ng 4 6 分 我能用一个课文中的词语概括下面话语的意思 1 中间空着的地方 2 互相追赶 3 气势大 力量大 4 阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物 5 连词 指出突出的事例 有更深一层的意思 第 2 页 共 6 页 6 安闲舒适 5 6 分 根据课文内容选择正确的答案 说烟台的海是 一幅画 是因为 说它是 广阔的背景 是因为 说它是 一 座壮丽的舞台 是因为 A 它是烟台人物质文化生活的依托 B 它为烟台人的生存 发展 创造提供了巨大的空间 C 它像画一样美丽多姿 6 10 分 按要求写句子 1 海力布听到消息 扩写句子 2 嘴里含着那颗宝石 能听懂各种动物说的话 用关联词合成一句 7 3 分 识记拓展 1 六月六 2 六月不热 3 春雷响 4 清明前后 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 8 9 分 阅读课文片段 完成练习 少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要啄食螳螂 却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄 雀 它们都 心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢 第 3 页 共 6 页 听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻打楚国的 念头 1 写出下列词语的近义词 隐伏 祸患 2 恍然大悟 的意思是 吴王明白了 3 联系实际 谈谈你从 螳螂捕蝉 中受到的启发 9 21 分 阅读短文 回答问题 标点符号的争吵 一天 字典的家里争吵得不可开交 一群小伙伴面红耳赤 一声比一声高 这场争吵引头的是感叹号 它亮起嗓门说 我在感叹句后面 表示的感情最强烈 文章里数我最重 要 小问号首先不服气 尖着嗓子反驳说 要是没有我表示问句 怎能引起读者的思考 这一下又惹恼了小逗号 指着问号说 要是没有我把句子断开 表示句中的停顿 人们一口气读下 去怎么受得了 省略号不慌不忙 但是声音也很高 要是没有我表示文中省略 写得重复啰嗦 读者怎么受得了 句号自认为水平最高 说 在一个完整的意思的后面 没有我表示一句话的完了 糊里糊涂一大篇 文章的意思就不能清楚明白了 字典公公制止了这场争吵 说 你们都很重要 少了谁文章都写不好 但你们要记住 不要把个人 作用片面强调 任何时候都不要骄傲 1 写出下列词语的反义词 糊涂 骄傲 2 短文中哪些标点符号在争吵 第 4 页 共 6 页 3 你还认识其他的标点符号吗 写一写 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 4242 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 5 1 第 6 页 共 6 页 6 1 6 2