人教统编版 2019-2020年六年级上册语文10月月考试卷A卷_第1页
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第 1 页 共 7 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 年六年级上册语文年六年级上册语文 1010 月月考试卷月月考试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识 基础知识 共共 1212 题 共题 共 100100 分分 1 8 分 看拼音写词语 sh h n lu p zh n r y l ngj ng sh n sh li ng 2 2 分 下列划线字读音完全相同的一组是 A 假日 假期 假山 真假 B 背书 背心 后背 背诵 C 圆圈 羊圈 光圈 圈养 3 2 分 下列词语书写有误的一项是 A 刺猬 郑重 凌乱 囫囵吞枣 B 拜年 潮汛 祭器 恍然大悟 C 撒网 束缚 逃窜 张冠李戴 D 收租 家景 伶俐 徒然一惊 4 2 分 2019 三下 嘉陵期末 我们一定要 今天这来之不易的幸福生活 能恰当填 入句中的词语是 A 珍惜 第 2 页 共 7 页 B 爱惜 C 爱护 5 2 分 2019 邵阳模拟 根据课文 秋的声音 内容选择 秋的声音 从远方匆匆地来 向远方匆匆地去 这一句话的意思是 A 秋的声音来去匆忙 非常短暂 B 不知道秋的声音从哪来 上哪去 C 我们要珍惜秋的声音 珍惜美好的大自然 6 2 分 选择正确的一项 填入括号里 1 漆黑漆黑的暗夜 也有无数的萤火虫翩翩飞舞 A 这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子 B 这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子 C 这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子 2 明亮的月夜固然美 漆黑漆黑的暗夜 也有无数的萤火虫翩翩飞舞 对这句话理解正确的 一项是 A 由静态描写转入动态描写 静中有动 让景物充满了活力 B 由动态转入静态描写 动中有静 把景物写活 C 静态描写 写出月夜的美丽 7 9 分 阅读下面的话 回答问题 上课了 意兴依然不减 手痒痒的 将课本竖在面前当屏风 跟同桌在课桌上又搏将起来 这会儿 嘴里不便咚锵 偏偏后面的同学不知趣 看得入了迷 伸长脖子 恨不能从我们肩膀上探过来 被那虎视眈眈的老师 看出了破绽 第 3 页 共 7 页 1 我们 将课本竖在面前当屏风 是为了 2 破绽 在这段话中指的 老师看出来破绽是因为 3 从这些文字中我们可以看出 8 9 0 分 回顾课文内容填空 1 春光 迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 2 春燕 一身 的羽毛 一双 似的尾巴 一对 的翅膀 凑成了那样可 爱的活泼的小燕子 3 夏荷 这么多的白荷花 一朵有一朵的 4 清明 清明时节雨纷纷 牧童遥指杏花村 5 鲜花 下午三点 万寿菊 6 江上 是哪个 一下钻入水中 出水时只见一阵水花 7 云彩 过了两三 那匹马大起来了 伸开了 脖子也长了 尾巴却不见了 9 10 0 分 2019 南郑 课内阅读 回答问题 两小儿辩日 孔子东游 见两小儿辩斗 问其故 一儿曰 我以日始出时去人近 而日中时远也 一儿以日初出远 而日中时近也 一儿曰 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 一儿曰 日初出沧沧凉凉 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎 孔子不能决也 第 4 页 共 7 页 两小儿笑曰 孰为汝多知乎 1 给下面的字注音 盂 孰 汝 知 2 解释下列加点词 两小儿辨斗 我以日始出时去人近 及其日中如探汤 3 翻译下面的句子 我以日始出时去人近 而日中时远也 4 从文中哪一句可见两小儿辩论内容的复杂性 10 10 0 分 2019 四下 京山期末 课内阅读 完成练习 在春天的深处 安静细细地感受着春光 许久 她张开手指 蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 安静仰起头来 张望 此刻安静的心上 一定划过一条美丽的孤线 蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线 述说 着飞翔的概念 我没有惊动安静 谁都有生活的权利 谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界 在这个清香袅袅的早 晨 安静告诉我这样的道理 1 袅 字用音序查字法 先查音序 再查音节 和 清香袅袅 ABCC 一 词结构相同的词语还有 2 张望 的本义是 安静仰起头来 张望 她仿佛看到了 3 在这个清香袅袅的早晨 安静告诉我这样的道理 中 这样的道理 是指 4 联系全文想一想 你认为安静是个怎样的孩子 第 5 页 共 7 页 11 14 0 分 阅读短文 完成练习 有太阳味的童年 我的爸爸从来不发火 一辈子总是心平气和的 他教育孩子的方式很独特 从我认字起 爸爸就给我买书看 我关注的第一本文学书是爸爸正在阅读的 红岩 当时书名中 的字我还识不全 就念成了 红山石 别人都笑了 而爸爸微笑着说 她聪明 大概的意思并没有错 后来我阅读了一些书 爸爸问我书里的情景 我都乐于叙述事件 描绘人和事 也从来没有表达不清的 时候 爸爸总是欣喜地倾听着 然后说 不错 有一阵我爱看有关公主的童话和民间故事 一次 我忽然想造一座临时宫殿 在里面扮成公主 我 和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家 在大房间中划出一块 作为宫殿的一隅 y 把阳台上 的花一盆一盆搬进来 给公主赏花用 还布置个荷花池 千辛万苦搬来大木盆 往里放上塑胶荷叶 在浇 上两大桶水时 突然发现木盆漏水了 顷刻之间水浸开来 房间里全浸了水 走路能踩出水花 我突发奇 想 干脆 多放些水 做个龙宫内的公主 我们一桶一桶往里提水 可水始终积不起来 像有个吞水怪似 的 正在纳闷 就听楼下的弟弟们狂呼起来 原来 水全渗下楼去 我们家闹起了水灾 即使这样 爸爸 也只是封我为 捣蛋公主 并没有多说什么 他还继续给我买好看的公主书 刚进小学时 我常常从学校偷跑出来 到我家窗户下面的 花园里鼓捣一些别的事 比如舀一勺蜂 蜜洒在地上 聚集起成百上千只蚂蚁 然后全部围起来 爸爸劝我回到学校 把那些蚂蚁都放了 说那样 蚂蚁会高兴 他把这件事处理得轻描淡写 还有一次 我看到窗底下种的向日葵会跳舞 每当太阳升起的时候 它真的会摇摆 当我把这个 发现告诉同学时 他们不仅不相信 还说我是个爱说谎的孩子 因为他们没有看到向日葵跳舞 见同学嘲 笑我 我找不到认同感 就不愿意去学校了 爸爸让我一定要面对这个难关 为了鼓励我重返学校 他想 了一个办法 给我准备了两种糖 一种是给不为难我的同学吃的 还有一种是给问我为什么不来上课的同 学吃的 比如有同学问我 你怎么不来上课呀 我就给他一颗糖说 请吃糖吧 如果他还继续问 我就再说 请吃糖吧 又往对方嘴里塞一颗糖 爸爸说这叫 堵嘴糖 这个办法很管用 我发现同学 们问了几次后 就不再追问了 我用这个办法融入班级后 变得非常珍惜失而复得的学校生活 终于成为 品学兼优的学生 我庆幸 爸爸独特的教育方式 使我拥有了一个有太阳味的童年 第 6 页 共 7 页 1 联系上下文 解释下列词语 欣喜 失而复得 2 第 段中画线的句子对 我 的恶作剧进行了细致的描写 这样写的好处是生动形象地写出了 3 第 段 他把这件事处理得轻描淡写 中的这件事是指 4 用简洁的语言概述第 段的主要内容 5 文中的 爸爸 是一个怎样的人 结合短文简要说明理由 6 对文章题目理解正确的一项是 A 童年的生活带着太阳的味道 B 童年的生活充满了无限的欢乐 C 童年的生活是那样幼稚可笑 D 童年时爸爸的爱让 我 感到温暖 12 30 分 2019 五下 吴忠期中 请根据要求完成一篇不少于 400 字的习作 要求 可以写童 年时代的一件事 也可以写自己深受感动的一件事 还可以写印象最深的一件事 语句要通顺 紧扣中 心 书写要工整

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