人教统编版 六年级上册第二单元语文素养评估试卷A卷

第 1 页 共 6 页 人教统编版六年级上册第二单元语文素养评估试卷人教统编版六年级上册第二单元语文素养评估试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识积累与巩固运用 基础知识积累与巩固运用 3636 分 分 共共 5 5 题 共题 共 3636 分分 1 10 分 看拼音 写词语 ti o zhouli qi y o heJ n ch j w i x y u h ik gu m n k n 2 6 分 给下划线字选择正确的解释 1 鲜 没有枯萎 滋味美好 有光彩的 味美的食物 特指鱼虾等水产食物 少 屡见不鲜 鲜美 鲜艳明媚 鲜花 2 望 看 往远处看 拜访 希冀 盼望 人所敬仰的 有名的 向 朝着 埋怨 责备 东张西望 希望 名门望族 探望 3 8 分 两个人走马灯似的转了三四圈 终于三抓两挠 揪在了一起 这句话中的人物是运用了 神态描写的方法 4 4 分 将下列句子改为陈述句 朝这个方向走 不是越走越远吗 第 2 页 共 6 页 如果我们也能像水滴那样 有什么事情做不成呢 这难道不是你的 5 8 0 分 把名言警句填写完整 1 爸爸说 事竟成 从小就要有志气 2 周总理从小立志 为中华之崛起而读书 真是有志不在 3 老师教育我们 人应当怀抱高远的志向 所以我把 志当存 写在书桌旁边 当成我 的座右铭 二 二 语言综合运用与文化传承语言综合运用与文化传承 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 6 4 分 多选 下列对圆明园描述错误的一项是 A 圆明园是举世闻名的皇家园林 它不但建筑风格独特 还收藏着最珍贵的历史文物 B 圆明园是皇家园林 它风景优美 令人流连忘返 C 圆明园位于北京西郊 由三座园林组成 D 圆明园收藏了清代的青铜礼器 7 6 分 用句子中划线的词语造句 这一天 大象正在路上慢慢地散步 小虫子吵得大象又头痛 又心烦 蜘蛛用了一整天的工夫 终于把口罩织完了 顾客来了 蜘蛛向上看 原来是一只长颈鹿 三 三 阅读理解与写作实践 阅读理解与写作实践 5454 分 分 共共 2 2 题 共题 共 5454 分分 8 24 分 阅读天地 山间小记 第 3 页 共 6 页 我越来越喜欢植物世界了 因为这个世界里充满了和谐与生机 充满了宁静与安祥 植物们就是这样 生在哪里便站在哪里 老老实实地站上一辈子 谁也不会跑 谁也不会走 自己找 养分 自己找阳光 自己成长自己 自己健壮自己 它们之间 谁也不惹谁 谁也不害谁 谁也不打谁的 歪主意 因此 它们这个世界里 便没有追赶 没有欺侮 没有相互间的殴斗与残杀 坏的是 因为它们没有脚 灾害来了无法闪躲 旱涝来了无法逃避 渴了 不能移动身子去找水喝 饿了 也没有办法迈开脚步去找东西吃 好在它们能挨 能忍 有多少吃多少 有多少喝多少 不争 不 吵 不抢夺 植物们默默地繁衍它们的子孙 默默地绵延它们的后代 也默默地构建它们自己的世界 就拿我家后 面的这片山来说 没有人播种 没有人栽培 也没有人去理会 而各类植物们却在这座山上构建起了它们 的完美世界 自低矮的小草 到高挺的大树 自爬蔓的藤葛 到丛生的灌木 都是那么的青嫩 都是那么 的壮旺 山的年龄一定是很高了 而植物们的 宗族 也有很古老的历史了 它们便一代接一代的 守 着这片山 守着它们自己的世界 为了生长 为了生存 为了千秋万世的子子孙孙 植物们也用尽了脑筋 想尽了办法来保护自己 像 某些高个子的果树 为了避免外来骚扰 不得不用树干把花果擎举得高高的 像某些荆棘 为了避免外来 的欺凌 不得不武装上一些针刺 荆棘植物看起来怪凶的 然而 你不去惹它 它是绝对不会惹你的 没 有听说有站起来追人的荆棘 别看它有针刺 不是用来攻击 而是以之自卫 1 看拼音 写词语 h xi f n y n s o r o j ng j 2 从文中找出两组近义词 3 写出表明作者对植物充满喜爱之情的句子 4 写出文章第 4 5 两个自然段的段意 第 4 自然段 第 4 页 共 6 页 第 5 自然段 5 用课外知识 举具体实例说明 为了生长 为了生存 为了千秋万世的子子孙孙 植物们也用 尽了脑筋 想尽了办法来保护自己 9 30 分 习作与表达 题目 我得到了 要求 在横线上填一个适当的词语 如 表扬 批评 锻炼 教训 关心 等 把题目补充完 整 通过一个具体的事例来写 注意围绕中心把事情的经过写具体 做到语句通顺 前后连贯 表达出 真情实感 450 字左右 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与巩固运用 基础知识积累与巩固运用 3636 分 分 共共 5 5 题 共题 共 3636 分分 1 1 2 1 2 2 3 1 4 1 5 1 5 2 5 3 二 二 语言综合运用与文化传承语言综合运用与文化传承 共共 2 2 题 共题