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第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 四年级上学期语文第人教版 新课程标准 四年级上学期语文第 3030 课课 电脑住宅电脑住宅 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4545 分分 1 1 分 按要求变换句子 摄像机把客人的资料输入电脑 改为被字句 2 6 分 按顺序重新排列错乱句子 把序号填在横线上 进了海底通道 我们站在一个自动向前的滚梯上 向前驶去 不知不觉 我们从入口处下了阶梯 来到海底通道口 清早 我和小伙伴们来到海洋馆看海 啊 海底的景色太美了 我们来到入口处 看到这里写着 嘘 悄悄地看海去 多么亲切的提示 我们一下子安静 了 到海底了 通道周围都是茫茫的海水 五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去 3 1 分 按要求变换句子 我们讨论并且听了校长的报告 改病句 第 2 页 共 7 页 4 12 分 给多音字注音组词 便 看 为 5 6 分 查字典 词典 解答问题 1 鲜为人知 的 鲜 是 的意思 根据这个意思还可以组成下列词语 2 循规蹈矩 是 的意思 它在文中具体指的 做法 而与之相反的做法是 6 6 分 根据课文 电脑住宅 填空 住宅里的所有电脑全部设在 暗处 在室内见不到 它们各有各的职能 分工负责 同时又互相连 接 以便对环境作出综合判断 为主人提供舒适的生活条件 1 文中的 它们 指的是 2 这段话运用的修辞方法是 A 比喻 B 拟人 3 这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点 分别是 7 3 分 在下面每一组事物中挑选出不属于同一类的词语 篮球 排球 足球 地球 乒乓球 钢笔 铅笔 电笔 水彩笔 圆珠笔 菊花 鲜花 兰花 梅花 桂花 8 5 分 将左右两边的词语搭配起来 第 3 页 共 7 页 9 5 分 缩句 轻松悦耳的乐曲会立即播放 房子四周的防盗报警装置进入工作状态 厨房有一套教人做菜的电脑装置 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 10 6 分 课内阅读 回答问题 住宅里的所有电脑全部设在 暗处 在室内见不到 它们各有各的职能 分工负责 同时又互相连 接 以便对环境作出综合判断 为主人提供舒适的生活条件 1 文中的 它们 指的是 2 这段话运用的修辞方法是 A 比喻 B 拟人 3 这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点 分别是 11 5 分 课外阅读 回答问题 风孩子到处跑着找工作 跑哇跑 他看到水面上 又 有 一条帆船 风孩子就往帆上使劲儿 吹呀吹 风孩子推着船走得飞 快 船上的人们称赞他 真是好风 第 4 页 共 7 页 跑哇跑 他看到像小塔一样的架子 上边有好几个大大的叶片 风孩子就往叶片上使劲儿 吹呀吹 风孩子推动叶片转得飞快 小塔下的人们称赞他 真是好风 咱们的风 里 力 发电机发电了 是的 没找到工作的风孩子到处乱跑 刮起尘土眯你眼睛 可是 有活儿干的风孩子多么可爱呀 你 能给风孩子找到工作吗 1 从文中括号里选择合适的汉字 2 找到工作的风孩子做了两件事情 第一件事情是 第二件事情是 没有找 到工作的风孩子到处乱跑 还 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4545 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2 6 1 第 6 页 共 7 页 6 2 6 3 7 1 8 1 9
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