幼儿养成教育培养目标

幼儿养成教育培养目标 小班 中班 大班 小班 一 生活习惯总目标 1 培养幼儿良好的作息时间 睡眠习惯 排泄习惯 饮食习 惯 进餐习惯 整理物品习惯等 形成健康 科学 文明的生 活常规 2 有独立做事的意识和较好的生活自理能力 能够做到自己的 事情自己做 具体目标 1 养成午睡习惯 能够独立安静入睡 2 知道进餐时不挑食 不偏食 不大声讲话 不东张想西望 3 有良好的入厕习惯 知道及时入厕 不尿裤子 4 能根据自己需求随渴随喝 5 知道穿脱衣服的顺序 不穿反鞋 二 卫生习惯总目标 1 帮助幼儿了解和掌握初步的卫生常识和技能 逐步提高幼儿 的生活自理能力 2 帮助幼儿获得预防常见病的简单知识 初步培养幼儿不怕伤 痛 乐于接受幼儿园体检 预防接种和疾病治疗的态度及行为 具体目标 1 培养饭前便后洗手的习惯 2 让幼儿知道并掌握洗手 洗脸 漱口 擦嘴的基本方法 3 让幼儿懂得要保持自身的清洁 勤剪指甲常理发 按时洗澡 洗头 换洗衣裤等 4 初步懂得保持室内外环境卫生 不乱扔垃圾 不随地大小便 6 教育幼儿不随意捡东西或将脏东西放入口中 懂得讲卫生 三 学习习惯总目标 1 培养幼儿的学习兴趣 好问乐学 2 培养幼儿的注意力 爱动脑筋勤于思考 3 培养幼儿遵守学习纪律 具有学习的主动性 积极性和坚持 性 4 培养幼儿学习时能与同伴互助 合作和分享 具体目标 1 初步了解笔 纸等学习用品的用途 2 学习上课坐姿端正 懂得举手发言 3 认真倾听老师讲话 并学说完整话 4 正确 安全使用美术用具 5 了解书的结构 学会一页一页翻书 6 培养幼儿看书兴趣 懂得珍惜书 爱护书 四 礼仪习惯总目标 1 培养幼儿养成良好的与人交往习惯 与人交谈合乎情理 讲 话礼貌 2 注意倾听对方讲话 能主动参与各项活动 有自信心 乐意 与人交往 学习互助 合作和分享 3 理解遵守日常生活中的社会行为规划 幼儿园礼仪 1 知道入园 离园时的礼仪要求 主动和老师 幼儿 家长问 好 说再见 能做到 并养成习惯 2 培养幼儿要爱护公共设施 了解取放物品的礼仪 轻拿轻放 培养物归原处的良好习惯 家庭礼仪 1 掌握敲门 开关门时的要求 2 了解接电话的正确方法 明白电话铃声响起后要接电话 3 学会有礼貌的接待客人 能主动与客人打招呼 不打扰大人 的交谈 做客结束时 知道与主人道别 公共场所礼仪 1 知道在公共场所如何讲话 学会倾听 知道别人讲话时 不 打断别人的话 不插话 2 学会在图书馆的注意事项 轻声细语 不污损图书 书归原 位 基本礼仪 1 学会使用礼貌用语 知道在何种情况下运用 你好 再见 2 知道递接物品时 眼睛要看着对方 双手递接 五 安全行为总目标 1 培养幼儿安全和自我保护意识和能力 了解生活中安全标识 2 了解身体主要器官的功能及重要性 懂得自我保护常识 3 养成集体活动中规则意识 了解户外活动中自我保护方法 具体目标 安全意识 认识红灯和绿灯 行走时知道右行礼让 知 道火警119和匪警110 远离火 电 知道走失后不要动 原地等待父母 自我保护能力 不做危险性动作 不完危险型游戏 六 品德行为总目标 1 培养幼儿爱父母长辈 老师和同伴 2 培养幼儿爱集体 爱家乡 爱祖国 3 能主动地参与各项活动 有自信心 4 能努力做好力所能及的事 不怕困难 有初步的责任感 5 培养幼儿尊重 真诚 友善的优秀品质 具体为 1 让幼儿学习礼貌用语 学会谦让 好玩的玩具大家一起玩 2 培养幼儿的独立性 能适应集体生活 能感受到周围成人的 关心爱护 3 让幼儿知道 教师节 三八节 中秋节 国庆 节 重阳节 元旦 春节 等节日的意义 培养 幼儿热爱父母 爱老师 爱家乡 爱祖国的情感 感受新年的 乐趣 4 培养幼儿团结互助 尊老爱幼 热爱集体 艰苦朴素的品质 即初步的劳动习惯 中班 一 生活习惯总目标 1 培养幼儿良好的作息时间 睡眠习惯 排泄习惯 饮食习 惯 进餐习惯 整理习惯等 形成健康 科学 文明的生活常 规 有独立做事的意识和较好的生活自理能力 能够做到自己 的事情自己做 具体目标 1 掌握正确的睡眠姿势 右侧卧睡或仰睡 2 养成良好的入厕习惯 知道及时入厕 3 培养幼儿进餐时会正确的使用餐具 会使用筷子 能够独 立进餐 不挑食 不偏食 细嚼慢咽 及时吃完 4 学会系纽扣 将衣服 鞋帽穿戴整齐 5 不乱扔乱放玩具等物品 学会整理玩具 二 卫生习惯总目标 帮助幼儿了解和掌握初步的卫生常识和技能 逐步提高幼儿的 生活自理能力 帮助幼儿获得预防常见病的简单知识 初步培 养幼儿不怕伤痛 乐于接受预防接种和疾病治疗的态度及行为 具体目标 1 能够做到饭前便后洗手 2 能将餐盘中饭菜吃干净 桌面 地面不掉饭粒 3 学会保持自身的清洁 保持衣服 裤子 鞋袜干净整洁 4 学会整理玩具 书包 能保持玩具清洁 5 学会简单的整理 保持室内外环境卫生 6 乐于接受疾病预防与治疗 三 学习习惯总目标 1 培养幼儿的学习兴趣 好问乐学 2 培养幼儿的注意力 爱动脑筋勤于思考 3 培养幼儿遵守学习纪律 具有学习的主动性 积极性和坚持 性 4 培养幼儿学习时能与同伴互助 合作和分享 具体目标 1 学会铅笔的使用方法和书写姿势 2 懂得爱护文具 初步学习整理文具的方法 3 培养幼儿良好的阅读习惯 培养幼儿常去书店和图书馆的兴 趣 4 认真倾听老师讲话 并充分理解话语的指令及内容 5 鼓励幼儿大胆探索 勤于动手 善于动脑 踊跃发言 6 能够用完整话表达自己意愿 7 培养幼儿专心学习 不影响别人 四 礼仪习惯总目标 1 培养幼儿养成良好的与人交往 与人交谈和讲话的礼貌习惯 合乎情理 2 注意倾听对方讲话 能主动的参与各项活动 有自信心 乐 意与人交往 学习互助 合作和分享 3 理解遵守日常生活中的社会行为规划 幼儿园礼仪 1 养成入园 离园主动和老师 伙伴 家长问好 说再见的习 惯 2 爱护幼儿园公共设施 上下楼梯靠右行 取放物品轻拿轻放 物归原处 3 知道到幼儿园不同科室转交物品 传递消息的礼仪要求 家庭礼仪 1 知道出门 回家时的礼仪要求 能做到并养成习惯 2 了解接打电话的正确方法和注意事项 知道在电话铃声响起 三声后要用双手接电话 并打招呼 3 学会有礼貌的接待客人 知道在别人家做客时应注意哪些环 节 不乱动主人家东西 学说与主人道别语言 请回 不用 送 并知道对主人的招待表示感谢 谢谢您的招待 公共场所礼仪 1 学会用餐礼仪 自助餐 参加宴请等 2 学会游园礼仪 维持公共卫生 不乱扔垃圾 维持公共秩序 不折花 不践踏草坪 培养幼儿良好的社会公德意识 3 初步学会行走的正确方法 遵守交通规则 右侧通行 过马 路时走专用人行通道 不边走边吃 不随地吐痰 不尾随围观 保持距离 不占盲道 基本礼仪 1 初步学会简单的自我介绍 初次见面时与客人打招呼 并学 习做简单的自我介绍 2 知道别人讲话时 不打断别人的话 不插话 表情自然 声 音洪亮 语速适中 需要打断别人讲话时 知道等别人说完一 句话以后 再说 对不起 打扰一下 然后在别人允许情况 下说出你的事情 3 了解借 还物品的方式方法 知道借物品应征询对方同意后 才能使用别人的物品 在借物品时要使用礼貌用语 借来的物 品要爱惜 避免弄坏 知道用完别人的物品后要及时归还 4 学会使用礼貌用语 知道与人交往时应该多用礼貌用语 知 道在何种情况下运用 请 谢谢 不客气 5 知道正确的递接物品 知道尖锐物品的正确递接方法 五 安全行为总目标 1 培养幼儿安全和自我保护的意识和能力 了解生活中安全标 识 2 了解身体主要器官的功能及重要性 懂得自我保护常识 3 养成集体活动中的规则意识 了解户外活动中的自我保护方 法 具体目标 安全意识 知道红灯停 绿灯行 了解过马路 乘坐公交车 交通工具的要求 认识安全标识 知道不随意触摸家里 和公共场所的电线 插座 玩大型玩具 运动器械时要注意 安全 自我保护能力 知道不把异物放入耳 鼻 口内 知道不 与陌生人说话 不跟陌生人走 知道发生地震蹲墙角 遇到 洪水往高处跑 不携带危险物品 六 品德行为总目标 1 培养幼儿爱父母长辈 老师和同伴 2 培养幼儿爱集体 爱家乡 爱祖国 3 能主动地参与各项活动 有自信心 4 能努力做好力所能及的事 不怕困难 有初步的责任感 培 养幼儿尊重 真诚 友善的优秀品质 具体目标 1 学会礼貌用语 会谦让 不打人不骂人 能和小朋友友 好相处 2 教育孩子要相互关心 互相照顾 遇到困难 爱动脑筋 想办法 学会协商解决问题 3 培养幼儿性格开朗 坚强勇敢的意志品质 做事要有持久性 4 了解 三八节 植树节 儿童节 五一 教师节 中秋节 国庆节 重阳节 元旦 春节 等节日的不同意义 培养幼儿爱妈妈 爱集体 培 养幼儿热爱劳动 让幼儿知道珍惜自己和别人的劳动成果 5 培养幼儿衣着朴素 大方 不挑穿戴 6 自己的事自己做 愿意为同伴和集体服务 7 懂得尊敬国旗 熟悉国歌 知道幼儿园每周升国旗活动的教 育意义 大班 一 生活习惯总目标 1 培养幼儿良好的作息时间 睡眠习惯 排泄习惯 饮食 习惯 进餐习惯 整理习惯等 形成健康 科学 文明的生活 常规 2 有独立做事的意识和较好的生活自理能力 能够做到自 己的事情自己做 具体目标 1 作息习惯有规律 能够比较自觉的控制自己的行为 并能够 独立进行睡前以及起床后的整理 2 大小便能够自理 便后能整理衣服 3 知道吃有营养的食物 不吃垃圾食品 能够情绪愉快的进餐 不暴饮暴食 4 学会穿鞋带 系鞋带等生活技能 保持衣服整洁 5 会做值日生工作 主动整理玩具 保持环境卫生 二 卫生习惯总目标 1 帮助幼儿了解和掌握初步的卫生常识和技能 逐步提高幼儿 的生活自理能力 2 帮助幼儿获得预防常见病的简单知识 初步培养幼儿不怕伤 痛 乐于接受预防接种和疾病治疗的态度及行为 具体目标 1 会做值日生工作 能够做到进餐前擦桌子 配合收拾碗筷 挂毛巾等工作 2 自觉保持自身的清洁 能够主动洗澡 换洗衣裤等 3 能够主动整理室内外环境卫生 4 能够独立整理自己衣物 玩具 书包 学具 5 懂得简单的疾病预防与治疗知识 三 学习习惯总目标 1 培养幼儿的学习兴趣 好问乐学 2 培养幼儿的注意力 爱动脑筋勤于思考 3 培养幼儿遵守学习纪律 具有学习主动性 积极性和坚持 性 4 培养幼儿学习时能与同伴互助 合作和分享 具体目标 1 大胆熟练的掌握各种学习用品的使用方法 2 掌握学习前准备及学习后整理工作 3 喜欢读书 会主动读书 知道好书推荐给同伴 互相学习 4 培养幼儿的耐心 毅力 能够坚持读完一本书 5 知道讲话时语意明确 声音响亮 吐字清晰 6 培养幼儿勤与思考 好问乐学和主动创新能力 7 培养幼儿对事物的鉴赏能力以及审美能力 四 礼仪习惯总目标 1 培养幼儿养成良好的与人交往习惯 与人交谈合乎情理 讲 话礼貌 2 注意倾听对方讲话 能主动参与各项活动 有自信心 乐意与人交往 学习互助 合作和分享 3 理解遵守日常生活中的社会行为规划 幼儿园礼仪 1 主动和老师 伙伴 家长问好 与碰见的老师主动问好 2 见到客人进班 主动问好 3 掌握到幼儿园不同科室转交物品 传递消息的礼仪要求 4 知道幼儿园小朋友生日会的意义和礼仪要求 家庭礼仪 1 掌握接打电话的正确方法和注意事项 会用 您好 请 问您找谁 请稍等一下 接电话 声音适中 自然大方 2 学会有礼貌的接待客人 知道在别人家做客时应注意的礼节 学说道别语言 请回 请留步 不用送 并知道对主人 的招待表示感谢 谢谢您的招待 在客人来时 能协助大 人 公共场所礼仪 1 知道按顺序排队是一种文明礼仪行为 培养幼儿如遇到他人 有急事时 可让出自己的位置让他人先行 2 知道如何正确的乘坐公交车 交通工具 主动刷卡 按顺序 上下车 上车时不挤不推 要礼让老弱病残孕 行驶中不打闹 大声喧哗 不向车外丢东西 吐痰 不脱鞋 不蹬座位 不在 车上吃东西 下车提前准备 并使用文明用语 基本礼仪 1 能在初次见面时主动与客人打招呼 并能自我介绍和介绍他 人 表情自然 声音洪亮 语速适中 2 知道别人讲话时 不打断别人的话 不插话 需要打断别人 讲话时 知道等别人说完一句话以后 再说 对不起 打扰一 下 让后在别人允许的情况下说出你的事情 3 女孩知道穿裙子坐位的要求 学会在拾取物品时 要走近物 品后单腿下蹲 上体前倾 拾取物品 4 知道借物时应征询对方同意后才能使用别人的物品 再借物 时要使用礼貌用语 借来的物品要爱惜 避免弄坏 5 能正确使用不同的手势来表达不同的意思 请 鼓掌 胜 利 指示方向 举手 6 学会使用礼貌用语 知道与人交往时应该多用礼貌用语 知 道在何种情况下运用 对不起 没关系 五 安全行为总目标 1 培养幼儿安全和自我保护意识和能力 了解生活中安全标识 2 了解身体主要器官的功能及重要性 懂得自我保护常识 3 养成集体活动中规则意识 了解户外活动中的自我保护方法 安全意识 认识常见有关的安全标识 学习主动遵守交通 规则 知道不玩火 不接触煤气 不接触电器开关 不携