人教统编版2019-2020年六年级上册语文第七单元测试卷C卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版人教统编版 2019 20202019 2020 年六年级上册语文第七单元测试卷年六年级上册语文第七单元测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用 积累与运用 100 100 分分 共共 1616 题 共题 共 100100 分分 1 6 分 读拼音 写汉字 y xu d o g opi zu 2 2 分 下列下划线字的注音全部正确的一项是 A 汉族 h n 阿昌族 ch ng 颇族 b B 洁白 ji 凤尾 f ng 互相 xi ng C 出发 f 吓呆 d i 敬爱 j ng 3 2 分 2019 四上 南充期末 下面书写完全正确的一项是 A 齐头并进 狂风大作 血脉亲情 B 毫不可惜 屏息凝视 耀武杨威 C 精神大振 神青气爽 归根到底 4 2 分 2019 汉中 把下句改成双重否定句 应该把 很 改为 这次活动的要求你很清楚 A 可能不 B 可能 第 2 页 共 7 页 C 不可能不 5 2 分 2019 六下 嘉陵期中 选出下列句子中没有语病的一项是 A 中国诗词大会 这个节目对我很熟悉 因为我每季必看 B 运动不但可以促进孩子们的身心健康发展 还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识 C 针对各种交通乱象 南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患 D 在诗歌中 借松 竹常用来表达诗人复杂的情感 成为古典文学中传统意象 6 3 分 疾恶如仇 的 疾 的正确意思应该是 疾 在字典中的注释有 A 恨 B 病 C 快 迅速 D 疼痛 7 2 分 下列词语互为反义词的是 A 贮藏 储藏 B 悲哀 高兴 C 急忙 连忙 8 4 分 把意思相反的词语连起来 晨 凉 古 方 圆 暑 寒 暮 第 3 页 共 7 页 暖 今 9 2 分 一个秋雨连绵的日子 安东尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么 他看了一眼显微 镜下的小水滴后 禁不住惊叫起来 你认为最恰当的一句应是 A 别看小水滴那么清澈 原来里边有小虫子呀 B 小虫子那么多 而且都在动 C 小虫子 那么多小虫子都在动 D 我真没想到 小水滴里是有虫子的 10 2 分 2019 三下 南郑期末 按要求写句子 1 小猪迫不及待地把麦子磨成面粉 做成了各种各样的食品 用加下划线的词语写一句话 2 写一句有关勤俭的名言 3 小弟弟的脸蛋红扑扑的 用打比方的手法把句子写具体 生动 11 8 0 分 找出不是同类的词语 元宵节 除夕 重阳节 明天 清明节 春节 元旦 中秋节 旬 年 时 时间 月 周 日 季 自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 12 6 0 分 观察下边这幅漫画 回答问题 1 简要说明这幅漫画的主要内容 2 看了这幅漫画 你得到了什么启示 第 4 页 共 7 页 13 11 0 分 课内阅读 蜀中有杜处士 好书画 所宝以百数 有戴嵩 牛 一轴 尤所爱 锦囊玉轴 常以自随 一日曝书画 有一牧童见之 拊掌大笑 曰 此画斗牛也 牛斗 力在角 尾搐入两股间 今乃掉 尾而斗 谬矣 处士笑而然之 古语有云 耕当问奴 织当问婢 不可改也 1 这篇古文的题目是 我还可以自己来写题目 从 牧童 的角度可以这样来写 从 处士 的角度可以这样来写 2 选择下划线字的意思 好书画 A 认为 好 B 喜欢 C 优良 处士笑而然之 A 认为 说得对 B 然而 C 然后 3 解释下面的句子 牛斗 力在角 尾搐入两股间 今乃掉尾而斗 谬矣 4 判断对错 用 正确 错误 表示 有戴嵩 牛 一轴 尤所爱 锦囊玉轴 常以自随 这句话写出了杜处士对 斗牛图 的珍爱 文中画波浪线的句子抓住了牧童的语言 神态 动作等 表现出他的天真可爱 笑而然之 这里的笑是杜处士讥笑牧童年幼无知 5 写出选文说明的道理 14 14 0 分 阅读下文 回答问题 活珍珠 林清玄 第 5 页 共 7 页 在夏威夷的夜间市场 有一些卖活珍珠的摊子 摊子上摆一个木桶 桶中有水 水里都是珍珠贝 每个珍珠贝卖七美金 由观光客自己挑选 珍珠贝选好后 小贩把珍珠贝挖开 当场摸出一粒珍珠 就好像开奖一样 运气好的摸到很大的珍珠 旁边的人就会热烈地鼓掌 小贩说 这些珍珠都是同一时间种在海里的 但有的很大 有的很小 有的很圆 有的歪歪扭扭 连 种珍珠的人也不知道原因何在 由于挖活珍珠实在很残忍 我很快就离开了 想到那种在珍珠贝里的沙石会长出不同的珍珠 在人间 的生活也是一样 同样受伤与挫折 总有一些人能长出最美 最大的珍珠 人也要像珍珠贝一样 养成重塑伤口的本事 转化生命的创伤 使它变成美丽的珍珠 人生的伤痛就是活的珍珠 能包容 就能焕发晶莹的光彩 不能转移 就 加速了死亡的脚步 这难道不是人生的启示吗 1 请在最后一个自然段的横线上加上合适的标点符号 人生的伤痛就是活的珍珠 能包容 就能焕发晶莹的光彩 不能转移 就 加速了死亡的脚步 这难道不是人生的启示吗 2 根据短文内容填空 本文从谋篇布局上看 前半部分是写事 后半部分是写作者的感受 这种手法跟 桃花心木 一课 相似 叫作 A 借物喻人 B 借景抒情 C 环境烘托 最后一个自然段中 作者从正反两方面来说明 人生的伤痛就是活的珍珠 从正面说 从反面说 用文中的话回答 3 这篇文章要说明什么道理 A 挖活珍珠是很残忍的 是一种不爱护动物的行为 B 人要像珍珠贝一样 要想使自己变得美丽 就要生活在优越的环境中 第 6 页 共 7 页 C 人遇到困难与挫折 要战胜它 超越它 人生才会有光彩 4 联系生活实际 谈谈你对 同样受伤与挫折 总有一些人能长出最美 最大的珍珠 这句话的 理解 15 4 分 口语交际 帮助小猴找办法 小猴是怎样把球捞回来的 请你帮助它们想想办法 跟同学们交流一下吧 16 30 分 题目 特别的 特别 的意思是不普通 与众不同 我们的生活中也一定有过很多的 特别 一段特别的旅程 一次特别的发现 一次特别的作业 一件特别的礼物 一次特别的比赛 请你选取生活中一次特别的事 写出来 跟大家一起分享 要求 把题目补充完整 内容具体 语句通顺 书写工整 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用 积累与运用 100 100 分分 共共 1