人教统编版 一年级上学期语文课文第14课《小蜗牛》同步练习（I）卷

第 1 页 共 8 页 人教统编版一年级上学期语文课文第人教统编版一年级上学期语文课文第 1414 课课 小蜗牛小蜗牛 同步练习 同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础达标基础达标 共共 7 7 题 共题 共 3131 分分 1 4 分 改正词中的错别字 付近 宾官 成恳 幕色 猜侧 非州 沉列 清晰可辩 2 5 分 比一比 再组词 对 妈 全 回 村 吗 金 田 3 6 分 给下面的句子加上合适的标点符号 哦 已经是秋天了 快去采几个草莓回来 你的作业做完了吗 4 4 分 找朋友 黄乎乎的 小河 蓝湛湛的 小鸡 绿茵茵的 天空 碧澄澄的 树木 第 2 页 共 8 页 5 2 分 把下面词语补充完整 并选其中两个各写一句话 抄在横线上 装 裹 美 美 尽脑汁 雪中送 填海 扶 济 赴 蹈 含辛 6 4 分 比一比 再组词 陪 漆 踪 模 倍 膝 综 漠 7 6 分 按查字典的要求填空 奥 的音序是 部首是 共 画 组词 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 2424 分分 8 7 分 课外阅读 一分钟 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话 并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和 地点 当那个青年人如约而至时 看到班杰明的房子 高大宽敞 房间里却乱七八糟 狼 藉一片 这景象令青年人颇感意外 没等青年人开口 班杰明就打招呼道 你看我这房间太不整洁了 请你在门外等候一分钟 我收拾 一下 你再进来吧 说着 他轻轻关上了房门 很快 一分钟过去了 班杰明打开了房门 并热情地把 青年人让进了客厅 青年人简直不敢相信自己的眼睛 眼前出现了另一番景象 房间内的一切不但摆放得 井然有序 而且有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波 第 3 页 共 8 页 没等青年人开口 班杰明就非常客气地说 干杯 你可以走了 青年人手持酒杯一下子愣住了 既尴尬又遗憾地说 可是 我 我还没有向您请教呢 眼 前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分 钟了 一分钟 一分钟 青年人若有所思 眉头紧锁 突然 他大声说 我懂了 一分钟的时间 可以做许多事情 只要把握住生命里的每一分钟 也就把握住了理想的人生 班杰明舒心地笑了 青年人把杯里的红酒一饮而尽 向班杰明连连道谢 开心地走了 后来 青年人给班杰明写了一封信 感谢班杰明对他的教育 1 联系上下文 在短文的 里填上恰当的关联词语 2 再读一读第二自然段 结合全文选择正确的意思 选择正确的一项 A 班杰明的生活习惯不好 总是把房间搞得很乱 B 班杰明故意把房间弄乱 以此教育青年人 C 因为工作太忙了 班杰明没有时间收拾房间 3 只要把握住生命里的每一分钟 也就把握住了理想的人生 请写出你对这句话的理解 4 请你写出一句珍惜时间的格言或诗句 9 7 分 阅读文段 完成练习 鼹鼠先生来到松鼠太太门前 松鼠太太走出门 看见门前的小路上花朵簇簇 小松鼠 小刺猬和小狐 狸在那里快活地蹦啊跳啊 松鼠太太对鼹鼠先生说 我知道了 去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽 这是多么美好的礼物啊 1 这段话写了鼹鼠先生 松鼠太太 和 这几个小动物 2 去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是 3 松鼠太太的家门口变成什么样了 第 4 页 共 8 页 4 这是多么美好的礼物啊 为什么说礼物是美好的 礼物非常贵重 礼物让环境变美了 10 10 分 读一读 想一想 小露珠 天亮了 鸟儿醒了 叽叽喳喳地叫着 露珠儿 亮晶晶 好像小珍珠 挂在小草上 太阳听见了 说 露珠是什么样 让我看看 太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看 可是什么也没看见 太阳呆住了 咦 露珠儿呢 哪儿去了 1 短文一共有 句话 2 照样子写词语 亮晶晶 3 照样子写句子 露珠儿好像小珍珠 好像 4 露珠儿不见了 是因为 A 太阳出来了 B 掉在地上了 5 从这篇短文中 你知道了什么知识 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 小练笔 小朋友 这样的事你遇到过吗 写一个小例子 第 5 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础达标基础达标 共共 7 7 题 共题 共 3131 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 6 页 共 8 页 5 1 6 1 7 1 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 2424 分分 第 7 页 共 8 页 8 1 8