人教版 （新课程标准）六年级下学期语文第五单元测试题试卷（A卷）C卷

第 1 页 共 8 页 人教版 新课程标准 六年级下学期语文第五单元测试题试卷 人教版 新课程标准 六年级下学期语文第五单元测试题试卷 A A 卷 卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用 基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4646 分分 1 10 分 比一比 再组词 坡 半 分 蓝 组 波 伴 份 篮 祖 2 4 分 选词搭配 庄严地 A 歌舞 B 前进 C 鼓舞 D 宣布 整齐地 A 歌舞 B 前进 C 鼓舞 D 宣布 热情地 A 歌舞 B 前进 C 鼓舞 D 宣布 纵情地 A 歌舞 B 前进 C 鼓舞 D 宣布 3 3 分 选词填空 小河 草木 河水 A 青青 B 哗哗 C 流水 第 2 页 共 8 页 4 5 分 缩句 公园里盛开着千姿百态颜色各异的菊花 5 6 分 把下面的句子整理成连贯顺的一段话 据说他在小楼上弹琴 时间长了 手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的 由于他刻苦学习 终于成为世界上一流的音乐家 贝多芬是德国伟大的作曲家 但他并没有因为指头发烫就停止弹奏 他的勤学苦练的精神十分惊人 为了能长时间弹下去 他在琴房里放上一盆冷水 把手放在水中浸泡以后又接着弹 6 4 分 补充句子 1 好问则裕 尚书 2 博学之 明辨之 笃行之 礼记 3 为学患无疑 陆游 7 4 分 选出不是同一类的词语 填序号 猩猩 鸽子 老虎 狼 羚羊 风筝 衬衫 短袖 裙子 短裤 寒风 凉风 暖风 作风 春风习习 风雨交加 电闪雷鸣 大雨如注 8 5 分 按要求 写句子 他一边使劲地踢骨头 一边不停地咒骂 用加下划线词语写句子 9 5 分 给划线字选择正确的解释 第 3 页 共 8 页 焦 A 着急 B 酥 脆 C 火候过大或火力过猛 使东西烧成炭样 从厨房里突然传来一股难闻的刺鼻气味儿 原来锅里的饭烧焦了 麻花炸得真焦 好吃极了 小姑娘哪儿也找不着水 十分焦急 清 A 纯净透明 跟 浊 相反 B 明白 不混乱 我记得很清楚 奶奶送给我一个红色的小手帕 清清的河水静静地流淌着 二 二 阅读 阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 10 8 分 重点段落品析 看 前面 呼啸 咆哮 而过的东西是什么 跟它的速度一比 火箭就好像是 停止 静止 的一样 那是流星体 流星体是太空中一种较小的天体 有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时 是火箭运动速度的六倍多 1 划去括号内错误的词语 2 选文介绍的对象是 3 选文使用的说明方法有 A 作比较 列数字 B 打比方 列数字 C 作比较 比喻 11 22 分 课外阅读 鸽 子 邻居朱伯伯养了四只鸽子 这四只鸽子全身长着灰色的羽毛 中间还夹杂着几簇雪白的羽毛 它们还 长着金黄的小嘴 红红的小脚 漂亮极了 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周 好像时刻 第 4 页 共 8 页 在提防谁来侵犯它们似的 它们的 卧室 很讲究 是个两层楼房 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的 有一次 我把上层的一只放到下层 把下层的一只放到上层 嗬 这下可热闹了 鸽子们打起来了 你用 嘴啄我的身子 我用翅膀打你的头 结果 你啄我打 两败俱伤 我只得把它们各自送回自己的家里 两对鸽子渐渐长大了 两只母鸽都生蛋了 不久 小鸽子孵出来了 它们长着细细的羽毛 长长的嘴 活像一只只小鸭子 我觉得挺有意思 就伸手去摸 谁知还没碰到小鸽子 我的手就被母鸽子用力啄了一 口 鲜血流了出来 朱伯伯看到了 对我说 母鸽子最爱自己的孩子 就像妈妈爱你一样 你伸手去摸 小鸽子 母鸽子以为你要伤害小鸽子 所以就啄了你 我听了点点头 啊 小鸽子 你们真有意思 1 写出第一自然段中描写鸽子外形的句子 2 文中的鸽子有哪些特点 多选 A 漂亮 B 好斗 C 凶残 D 爱自己的孩子 3 鸽子好斗 文中可以看出这一特点的句子是 A 上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的 B 你用嘴啄我的身子 我用翅膀打你的头 C 谁知还没碰到小鸽子 我的手就被母鸽子用力啄了一口 鲜血流了出来 D 它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周 好像时 刻在提防谁来侵犯它们似的 4 文章最后一句话的作用是 A 总结全文 第 5 页 共 8 页 B 首尾呼应 C 过渡 5 文章最后一句中的 小鸽子 是指 两对鸽子 两对鸽子的孩子 所有的鸽子 6 读了这篇文章 你的感受是什么 三 三 语言表达 语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 习作 上课时 小雨向小欣借橡皮 王老师误认为两人搞小动作 不专心听讲 当众点名批评了他们 下面 是两位同学受到批评后的两种处理方式 方式一 小欣受到批评后 认为老师冤枉好人 怒火中烧 因而 很不服气地斜瞥了老师一眼 老师 看到后也很生气 于是冲突趋向白热化 方式二 小雨受到批评后 心中非常委屈 但他并未辩驳 而是等到下课后跟随老师到办公室 诚恳 地向老师说明情况 老师听后 真诚地承认自己也有错误 并在下一节课上公开向小雨和小欣道歉 读了以上文后 或许能勾起你与老师相处中的回忆 或许引发你对此想说的心里话 请你自己命题 写你与老师之间发生的故事 故事可以是美好的 令人愉快的 也可以是令人遗憾的 要求内容具体 感 情真实 表达顺序清楚 语句通顺 书写规范 字数 800 左右 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用 基础运用 共共 9 9 题 共题 共 4646 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 第 7 页 共 8 页 6 3 7 1 8 1 9 1 二