人教版 （新课程标准）六年级下册语文第二单元测试卷C卷

第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 六年级下册语文第二单元测试卷人教版 新课程标准 六年级下册语文第二单元测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识与积累运用基础知识与积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 3 分 给加下划线的字注音 轩辕 敦厚 涿鹿 2 14 分 我会照样子 写一写 例 车 连 青 白 巴 例 新 新年 草 例 蹦跳 蹦蹦跳跳 安静 平安 例 又大又圆 又 又 又 又 3 5 分 按要求改写句子 渣滓洞集中营里每个牢房都在贴对联 修改病句 我正在对着话筒吹一朵红红的凤凰花呢 缩句 猩猩说 我看那个乐字有点儿刺眼 改为间接陈述句 4 4 分 选词填空 第 2 页 共 7 页 明朗 晴朗 这么 的天气 真适合出去春游啊 大雾散了之后 那座山 了许多 增添 增加 我国的肥胖病人正在逐年 小燕子从南方赶来 为春光 了许多生机 5 8 分 我会组词 募 筹 颠 簇 幕 寿 慎 族 6 4 分 下面这些词语是什么意思 请你为它们找朋友 搭配起来 莞尔一笑 A 形容微笑 花团锦簇 B 意味深长 值得仔细体会琢磨 应接不暇 C 形容五彩缤纷 十分华丽的形象 耐人寻味 D 一路上风景优美 看不过来 二 二 阅读积累与运用阅读积累与运用 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 7 9 分 阅读短文 完成练习 真理诞生于一百个问号之后 节选 洗澡水的漩 xu n xu n 涡 紫罗兰的变色 睡觉时眼珠的转动 这些都是很平常的事情 善于 打破沙锅问到底 的人 却从中有所发现 有所发明 有所创造 有所成就 在科学史上 这样的事例还有很多 它说明科学并不神秘 真理并不遥远 只要你见微知著 善于发 问并不断探索 那么 当你解答了若干个问号之后 就能发现真理 当然 见微知著 善于发问并不断探索的能力 不是凭空产生的 正像数学家华罗庚说过的 科学的 第 3 页 共 7 页 灵感 决不是坐等可以来的 如果说 科学领域的发现有什么偶然的机遇的话 那么这种 偶然的机遇 只能给那些么有准备的人 给那些善于独立思考的人 给那些具有锲 qi q 而不舍精神的人 1 给文中划线的词语选择正确的读音 漩 xu n xu n 涡 锲 qi q 而不舍 2 回顾全文 短文中 这个词语与课文的开头前后呼应 打破沙锅问到底 表现了一种 的科学精神 用文中的词语 3 读读文中画横线的句子 联系生活实际 说说你的理解 8 20 分 阅读课文选段内容 完成练习 珍珠鸟 节选 渐渐它胆子大了 就落在我的书桌上 它先是离我较远 见我不去伤害它 便一点点挨近 然后蹦到我的杯子上 俯下头来喝茶 再偏过脸 瞧瞧我的反应 我只是微微一笑 依旧写东西 它就放开胆子跑到稿纸上 绕着我的笔尖蹦来蹦去 跳动 的小红爪子在纸上发出 嚓嚓 响 我不动声色地写 默默享受着这小家伙亲近的情意 这样 它完全放心了 索性用那涂了蜡似的 角 质的小红嘴 嗒嗒 啄着我颤动的笔尖 我用手抚一抚它细腻的绒毛 它也不怕 反而友好地啄两下我 的手指 白天 它这样淘气地陪伴我 天色入暮 它就在父母再三的呼唤声中 飞向笼子 扭动滚圆的身子 挤开那些绿叶钻进去 有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 呆一会儿 扭头 看 这小家伙竟趴在我的肩头睡着了 银灰色的眼睑盖住眸子 小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住 我 轻轻抬一抬肩 它没醒 睡得好熟 还呷呷嘴 难道在做梦 我笔尖一动 流泻下一时的感受 信赖 往往创造出美好的境界 1 在选文里 哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情 2 在文中 我 先前听人说 这是一种怕人的鸟 后来小珍珠鸟竟趴在 我 的肩头睡着了 第 4 页 共 7 页 这说明了什么 3 能否将最后一段中的 流泻 改为 流写 为什么 4 信赖 指什么 创造的 美好的境界 是什么 三 三 习作习作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 习作 紧张的学习生活中 一些节日让我们在浓浓亲情 友情中感受到生活的快乐 想象一个自己最喜欢的 节日 如 轮滑节 游戏节 等等 写出来 和它们一起分享 请记住 一定要写清楚为什么过这个节 想象你们是怎样庆祝的 题目自拟 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识与积累运用基础知识与积累运用 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 6 页 共 7 页 6 1 二 二 阅读积累与运用阅