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第 1 页 共 10 页 人教版人教版 20202020 年小学语文六年级毕业模拟考试三 年小学语文六年级毕业模拟考试三 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 听力测试听力测试 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 8 分 李林接到王红同学的一个电话 听后 请回答下面问题 1 假如你是李林 第二天把书还给张华时 你应该怎么说 要求 转述准确 突出要点 不超过 30 字 2 电话中提到的文学名著是 这部作品中有许多生动的人物形象 例如 和这个人物有关的一个故事 二 二 基础展示基础展示 共共 9 9 题 共题 共 1919 分分 2 1 分 选出下列词语中错误的注音 并在后面的横线上改正 A 熏陶 x n B 沉寂 j C 伫立 ch D 玲珑剔透 t 3 4 分 找出每组适当的答案填在括号里 1 书对书架正如课本对 A 钢笔 B 文具盒 C 学生 D 书包 2 树枝对树正如手对 第 2 页 共 10 页 A 脚 B 身体 C 头 D 腿 4 2 分 选择恰当的解释 把序号填在括号里 小草也是生命 爱它就不要践踏 A 对人或物有很深的感情 B 常常发生某种行为 C 爱惜 爱护 D 喜欢 5 2 分 这是一条神奇的铁路 把人间的温暖送到边疆 神奇 A 非常奇妙 B 奇怪 6 2 分 下列歇后语不正确的是 A 拉牛入鼠洞 走不通 B 卢沟桥的狮子 自由自在 C 林冲误闯白虎堂 单刀直入 D 棉花里藏针 软中有硬 7 2 分 选词填空 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜 在一百万朵花上采集原料 A 必须 B 必需 第 3 页 共 10 页 8 2 分 文后的四个句子依次填入横线处 恰当的一组是 你尽可流动明眸 欣赏白云蓝天 飞流激湍 你尽可闭目凝神 倾听莺歌燕语 春水潺潺 你尽可翕动鼻翼 呼吸牡丹的浓香 黄菊的清爽 你尽可品评自娱 把玩深尝 文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗 文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲 A B C D 9 2 分 俗语精练形象 在日常生活中应用十分广泛 若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语 选择正确的一组是 俗语中的 一 字具有特殊的韵味 是生活的哲理 告诫人们做比说好 形象地说明了团结的力量 而 则语重心长地告诫我们 无论物质文明发展 到如何繁荣的地步 勤劳 节俭 永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统 一千个嘴把式 顶不上一个手把式 一个巴掌拍不响 一根红线两支花 勤劳节俭不分家 一根稻草抛不过墙 一根木头竖不起梁 A B C D 10 2 分 下列的诗句描写中秋节的是 A 去年元夜时 花市灯如昼 第 4 页 共 10 页 B 春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 C 家家乞巧望秋月 望尽红丝儿万条 D 至今不会天中事 应是嫦娥掷与人 三 三 重温课文重温课文 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 11 21 分 再读 我和春联 片段 完成下面各题 老师先称赞了我的好学好问 接着给我解释了 对联的意思 而且还讲了对联的特点 他说的大意是 对联结构精妙 描写景物 抒发感情 寓意很深 给人启发教育 对联又很有文采 可以当作诗来欣赏 1 好 字有两个读音 h o h o 文中 好学好问 的意思是 两个 好 字都应该 读 而词语 中的 好 字读另一个读音 2 按照上面这段文字的讲解 请将下面左右两边的句子连线 组成对联 又是一年春草绿 红桃开口贺新春 勤劳门第春光好 依然十里杏花红 春回大地千山秀 和睦人家幸福多 绿柳舒眉辞旧岁 日照神州百业兴 3 第 2 题中的四副对联表达的是什么意思 请选择你最喜欢的一幅写一写 4 将第 2 题中的四幅对联分别抄写到下面文中恰当的位置 新春佳节 家家户户张贴大红春联 给节日增添了不少欢乐祥和的气氛 我们浏览着各种各样的春联 就像是漫游在万紫千红的百花园中 春联中有的描绘了美丽的春光 如 有的展 现了祖国欣欣向荣的景象 如 有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活 如 更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿 如 诵读 着这些春联 你会感到生活中充满了幸福和希望 12 13 分 背诵 揠苗助长 完成下面各题 宋人有闵其苗之不长而揠之者 谓其人曰 予助苗长矣 其子趋而往视之 苗则槁矣 第 5 页 共 10 页 1 默写句子 并写出自己的理解 句子 意思 句子 意思 2 发挥想象 完成下面的续写 看到 苗则槁矣 农夫的儿子急匆匆地跑回家 他对父亲说 望着满地已经枯死的禾苗 农夫不禁感叹道 3 揠 苗 助 长 这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是 A 揠苗助长 B 苗揠助长 C 苗揠长助 D 揠苗长助 4 小明才三岁 妈妈就每天逼着他练钢琴 这让小明很不开心 请你用上 揠苗助长 这个成语 劝说小明的妈妈 四 四 阅读实践阅读实践 共共 1 1 题 共题 共 2828 分分 13 28 分 读下面的短文 完成短文后的各小题 特殊的点名 刺耳的铃声急骤响起 马教授心头一震 随即用发颤的声音说道 同学们 下课了 然而 同学们睁着大大的眼睛 目光聚集在他们敬爱的老师身上 谁也没有动 四年前 他们怀着无 限的憧 ch n 憬 j n 踏进校园 转眼就要毕业了 明天 他们将奔向各自的岗位 面对讲台上这 位慈父般的老人 这位才华横溢而又平易近人的老专家 这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授 他 们是多么想把时光留住片刻 和老教授多呆一刻呀 惆 ch u 怅 ch n 之中 他们每个人还意识到 只要这个班集体一解散 就意味着他们这一生再也难以相聚了 马教授望着自己的学生们 喉结动了动 他很想再次宣布 同学们 下课了 但嘴巴张了张 竟 未能说出来 教室里一片寂静 第 6 页 共 10 页 这时 班长站了起来 红着眼圈说 老师 您给我们点个名吧 沉默 5 打破了 同学们终于找到了一个释放点 渴盼地望着老师说 对 老师 您就再给我们点一 次名吧 马教授愣怔了半晌 深情地扫视了一遍同学们 然后捧起了花名册 同学们立即调整坐姿 端端正正 坐好 静神凝望着老师 现在开始点名 马教授清了清嗓子 泪水在眼眶 ku n 里打转 肖石 温天立 张颖 他大声呼点着 四十五位同学相继站起来又端正坐下 马国政 同学们蒙了 到 未等同学们反应过来 马教授已经响亮地回答了自己 掌声立即掀起 同学们眼里噙 q n 满了激动和幸福的泪水 1 憧 憬 惆 怅 眶 这五个生字 按音序排列顺序正确的一组是 A 怅惆憧憬眶 B 怅憧惆憬眶 C 怅憧眶惆憬 2 联系上下文理解 第 12 自然段中 噙 字的意思是 3 文中哪几句话让你知道了 下课了 谁也没有动 的原因 用横线把它们画出来 4 把第 自然段中 马教授捧起花名册 一句中的 捧 字改成 拿 可以吗 为什么 5 马教授为什么要点自己的名字 从这里你看出他是一位怎样的老师 6 第 自然段引号之间只有一个问号 你从这个问号读出了什么意思 7 小学生活即将结束 你是不是也舍不得离开自己的老师 请用心写下给老师的临别赠言 第 7 页 共 10 页 五 五 习作练习习作练习 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 14 3 分 请从下面两则广告中任选一条 用简要的语言加以品析 例 1 CCTV 公益广告 看成败 人生豪迈 不过是从头再来 品析 充满豪迈之情 体现不屈之意 突出表达了坚强 乐观 积极进取的精神 具有很强的激励作 用 例 2 联想集团广告 人类失去联想 世界将会怎样 品析 借联想对人类的积极作用 表达企业的地位和价值 问句的形式引人思考 触发联想 短句铿 锵有力 容易记忆 义务献血 我不认识你 但我谢谢你 图书阅览室 轻轻地我走了 正如我轻轻地来 选自徐志摩的 再别康桥 我选第 条 品析 我要为公园的绿地写一则广告 15 5 分 习作 你一定读过不少书吧 请把你认为好的书推荐给同学们 推荐的时候 要介绍这本书的书名 作者 出版社等基本信息 重点写推荐这本书的理由 一定要达到激发同学们读书兴趣的目的 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 听力测试听力测试 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 1 1 1 2 二 二 基础展示基础展示 共共 9 9 题 共题 共 1919 分分 2 1 3 1 3 2 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 三 三 重温课文重温课文 共共 2 2 题 共题 共 34
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