人教版语文三年级下册第一组第2课《古诗两首》同步练习A卷

第 1 页 共 10 页 人教版语文三年级下册第一组第人教版语文三年级下册第一组第 2 2 课课 古诗两首古诗两首 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2424 题 共题 共 112112 分分 1 3 分 给加横线的字注音 咏柳 丝绦 裁出 2 3 分 读拼音 写词语 y ng li s t oc i ch 3 12 分 数笔画填空 诗 共 画 第 5 画是 组词 童 共 画 第 5 画是 组词 碧 共 画 第 3 画是 组词 剪 共 画 最后 1 画是 组词 4 5 分 翻译这首诗 5 10 分 比一比 再组词 咏 碧 妆 滨 紫 泳 壁 壮 缤 些 6 5 分 阅读古诗 咏柳 回答问题 第 2 页 共 10 页 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 诗句运用了什么修辞方法 7 4 分 填入合适的量词 一 丝带 一 柳叶 一 剪刀 一 柳树 8 6 分 看拼音写词语 g sh xi ng c n r t ngb y s t oji n d o 9 3 分 读古诗 咏柳 根据课文内容填空 妆成一树高 万条 绿 10 10 分 按要求填空 1 咏柳 诗人 朝代 这是一首 诗 通过赞美 表达了 诗人对 的无限热爱 2 春日 作者 年代 这是一首 诗 称赞了 的春天景色 同时也点出了 是万紫千红春天的源头这个事理 11 3 分 读古诗 咏柳 了解作者 贺知章 字 号 汉族 诗文以 见长 12 2 分 读古诗 咏柳 根据拼音写词语 碧玉 zhu ng 成一树高 万条垂下绿丝 t o 13 6 分 看拼音 写词语 b y zhu ng ch ng c i ch 第 3 页 共 10 页 ji n d od ng xi nw n z qi n h ng 14 3 分 读古诗 咏柳 根据课文内容 这是一首 诗 通过赞美 表达了诗人 15 2 分 写出下列诗句的意思 1 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 意思 2 等闲识得东风面 万紫千红总是春 意思 16 7 分 根据古诗填空 咏柳 是 代诗人 的作品 前两句诗运用了 的修辞手法 把翠绿的枝叶比 作 把柳树枝条比作 后两句用 的形式 把对柳树的赞美引向对 的赞 美 17 3 分 解释下面的字 并写出诗句的意思 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 妆 绦 18 3 分 读 咏柳 春日 填空 咏柳和春日写的内容都与 有关 其中咏柳的作者是 我们曾经学过他写的另一首诗 19 5 分 文学常识填空 咏柳 的作者是 代的诗人 春日 的作者是 代的诗人 第 4 页 共 10 页 春日 意思是 20 4 分 想一想 填一填 村居 中描写山村景色的诗句是 咏柳 中描写柳树和柳枝的诗句是 21 3 分 根据拼音写出词语 b y chu xi ji n d o 22 6 分 组词 童 碧 妆 剪 绿 丝 23 1 分 读古诗 咏柳 根据意思写词语 碧绿色的玉 这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶 24 3 分 春日 诗人将 比作催发生机 点染万物的春风 这其实是一首寓 于形 象之中的 二 二 阅读题阅读题 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 25 9 分 快乐阅读 春天来了 小燕子从南方飞到北方 它们一边飞一边唱 春天来啦 春天来啦 小草钻出了地面 它们挺 直胸 昂起头 向四面张望着 咦 春天来啦 春天在哪儿呀 小河里 一朵小浪花冲出薄薄的冰 层 一跳一跳 着急地嚷道 哦 春天来啦 春天在哪儿呀 桃树 梨树 杏树上 一个个小花骨 朵张开了笑脸 你问我 我问你 听说了吗 春天已经来了 春天在哪儿呢 太阳公公出来了 大 家一起问 太阳公公 您早啊 请您告诉我们 春天在哪儿呀 太阳公公笑了 他说 美丽的孩 子们 春天就是你们 你们就代表春天哪 大家听了 快活地欢呼起来 春天来啦 春天来啦 美 第 5 页 共 10 页 丽的春天就是我们 我们就是美丽的春天 1 骨 g g 着 zhe zh o 2 写出下列词语的近义词 快活 美丽 张望 3 文中主要介绍了哪些与春天有关的事物 4 你喜爱春天吗 说说你的理由 第 6 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2424 题 共题 共 112112 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 第 7 页 共 10 页 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 10 2 11 1 12 1 第 8 页 共 10 页 13 1 14 1 15 1 15 2 16 1 17 1 18 1 第 9 页