人教新课标（标准实验版）二年级上册 第15课 小柳树和小枣树 同步测试B卷

第 1 页 共 6 页 人教新课标 标准实验版 二年级上册人教新课标 标准实验版 二年级上册 第第 1515 课课 小柳树和小枣树小柳树和小枣树 同步测试同步测试 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 根据课文组词 根据课文组词 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 6 分 比一比 再组成词语 玷 祥 沾 样 贴 洋 二 二 填填记记填填记记 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 2 7 分 课内阅读 跨越海峡的生命桥 小钱得救了 两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥 也许 小钱和这位台湾同胞永远不 会见面 这并不重要 因为两岸同胞的心是连在一起的 那血脉亲情 如同生命的火种 必将一代一代传 下去 1 写出下列词语的近义词 跨越 必将 2 小钱静静地躺在病床上 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来 这句话体现了什么 三 三 品味探究 品味探究 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 3 3 分 联系课文内容回答问题 我的糖葫芦糖蘸的均匀 越薄越见功夫 吃一口让人叫好 蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮 这叫 第 2 页 共 6 页 万年牢 1 这句话是 说的 2 这句话看出父亲做的糖葫芦有两个特点 四 四 看拼音 写词语和句子 看拼音 写词语和句子 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 4 1 分 读拼音写句子 xu w n xu w n b d ng ji w n 五 五 在括号里填上恰当的词语 在括号里填上恰当的词语 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 5 9 分 在横线上填上适当的词语 的赛牦牛会 的牦牛 的样子 的旗手 的坐垫 的较量 委屈 胜利 眼睛 六 六 用直线把下列的词语恰当地连起来 再读一读用直线把下列的词语恰当地连起来 再读一读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 搭配词语 碧绿的 山峰 穿着 斗笠 明亮的 小朋友 披着 粮食 陡峭的 衣裳 戴着 红袍 凶猛的 眼睛 挑着 肚皮 粗心的 野兽 露着 草鞋 七 七 读一读 是完整的句子点上标点 不完整的句子先补充完整 再点上读一读 是完整的句子点上标点 不完整的句子先补充完整 再点上 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 第 3 页 共 6 页 7 12 分 按要求做题 1 小鸟 深处 大山 有 可爱的 一只 连词成句 2 秋风吹来 真凉爽啊 加上合适的标点符号 3 采桑 插秧 打谷 乘凉 划去不是同类的词 八 八 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话 填上序号读一读 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话 填上序号读一读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 排序 拟定演讲提纲 找出一些民间故事 选择一个自己喜欢的民间故事 想想演讲时使用哪些方法能使故事更生动 认真思考喜欢这个故事的理由 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 根据课文组词 根据课文组词 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 1 1 二 二 填填记记填填记记 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 2 1 2 2 三 三 品味探究 品味探究 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 3 1 3 2 四 四 看拼音 写词语和句子 看拼音 写词语和句子 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 4 1 五 五 在括号里填上恰当的词语 在括号里填上恰当的词语 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 第 5 页 共 6 页 5 1 六 六 用直线把下列的词语恰当地连起来 再读一读用直线把下列的词语恰当地连起来 再读一读 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 1 七 七 读一读 是完整的句子点上标点 不完整的句子先补充完整 再点上读一读 是完整的句子点上标点 不完整的句子先补充完整 再点上 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 7 1 7 2 7 3 八 八 把下面